2月25日下午，學(xué)院召開教學(xué)及科研工作會(huì)議，董寧副院長出席會(huì)議并對(duì)教科研工作提出要求，教學(xué)科研處劉立明處長、14位教研室主任參加會(huì)議。會(huì)議由劉立明處長主持。

會(huì)上，劉處長對(duì)本學(xué)期教研室工作強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面：一是要周密安排教研室工作計(jì)劃，做到每周有專題，要在著力于提高教師教學(xué)水平、教案撰寫能力、教學(xué)基本功、專業(yè)能力等方面下功夫。二是對(duì)教師課題研究的數(shù)量和層次提出了較高的要求，強(qiáng)調(diào)課題研究應(yīng)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。三是對(duì)系部排課的調(diào)整、教師課時(shí)量、系部間的協(xié)調(diào)等提出具體要求。四是針對(duì)今年即將分步實(shí)施的青年教師教學(xué)及科研能力達(dá)標(biāo)考核工作，要求各教研室加強(qiáng)對(duì)青年教師的輔導(dǎo)和培訓(xùn)。五是對(duì)教師教學(xué)資料的規(guī)范化提出要求，強(qiáng)調(diào)了備課筆記與教案的區(qū)別。此外，劉處長還對(duì)教研室主任的考核、信息化大賽、“兩課”評(píng)比等工作提出要求。

董院長重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)教研室主任團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性，學(xué)院的發(fā)展對(duì)教研室主任的自身素質(zhì)、學(xué)術(shù)能力、專業(yè)水平等方面都提出了較高的要求，教研室主任工作效果直接影響學(xué)院的內(nèi)涵建設(shè)和辦學(xué)質(zhì)量。要求各教研室圍繞學(xué)院創(chuàng)建“規(guī)范制度建設(shè)年”的要求制定本學(xué)期的教科研工作計(jì)劃。

董院長從培養(yǎng)目標(biāo)、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、教研室工作考核三個(gè)方面分別作詳細(xì)的闡述。他強(qiáng)調(diào)職業(yè)院校要努力構(gòu)建“現(xiàn)代職業(yè)教育體系”，“深化產(chǎn)教深度融合、校企合作，培養(yǎng)技術(shù)技能型人才”，專業(yè)建設(shè)要關(guān)注今后一段時(shí)間用人市場需求，掌握并傳授企業(yè)、產(chǎn)業(yè)、行業(yè)最新的新材料、新技術(shù)、新方法和新工藝，在教學(xué)內(nèi)容上要追求企業(yè)、行業(yè)最適用的內(nèi)容。研究培養(yǎng)“愛家長、肯吃苦、能創(chuàng)新”優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)方式方法，加強(qiáng)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)包含教師隊(duì)伍中拔尖人才的培養(yǎng)、關(guān)注教師的技能水平及特色能力的提升，同時(shí)對(duì)我院青年教師教學(xué)及科研能力達(dá)標(biāo)考核、專業(yè)教師信息化數(shù)字化競賽、計(jì)算機(jī)專業(yè)、體育和德育等科目老師的教學(xué)和教科研工作開展都作了新的要求。

最后董院長介紹了2014年要迎接上級(jí)主管部門檢查評(píng)估的主要工作。主要是省市“三個(gè)規(guī)范”檢查視導(dǎo)；聯(lián)院教學(xué)工作視導(dǎo)；省廳高技能人才培養(yǎng)重大項(xiàng)目申報(bào)迎評(píng)，包括“創(chuàng)、講、做”工作。教育系統(tǒng)的教師信息化水平測(cè)試和學(xué)生技能水平測(cè)試排名、“兩課”評(píng)比、“校企合作論壇”、省市技能大賽、“狀元”大賽及“創(chuàng)新”大賽。國家及省市組織的“文明風(fēng)采”大賽。要求各教研室主任積極主動(dòng)配合做好各項(xiàng)工作。（教科處張勤）