筑夢啟航新征程，建功立業(yè)正當時。在“五一”國際勞動節(jié)前夕，淮安市舉行慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)暨產(chǎn)業(yè)工人技能提升行動發(fā)布會。會議宣讀了《淮安市人民政府關于命名第二屆“淮安工匠”和頒發(fā)淮安市五一勞動獎的通報》，發(fā)布了產(chǎn)業(yè)工人技能提升行動方案，為第二屆“淮安工匠”獲得者、市五一勞動獎和工人先鋒號的單位和個人代表頒獎。江蘇省淮安技師學院榮獲“淮安市五一勞動獎狀”。

近年來，淮安技師學院以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真執(zhí)行黨的路線方針政策，深入貫徹新發(fā)展理念，構建新發(fā)展格局，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，凝心聚力、創(chuàng)新實干，努力為淮安高質量發(fā)展大局作貢獻。

精準對接產(chǎn)業(yè)，服務地方經(jīng)濟發(fā)展

多年來，淮安技師學院秉持“立足地方、融入地方、服務地方”理念，緊扣淮安經(jīng)濟發(fā)展需求導向，緊貼淮安產(chǎn)業(yè)布局，實現(xiàn)了“淮安產(chǎn)業(yè)拓展到哪里，人才培養(yǎng)就跟進到哪里，學校服務就延伸到哪里”。

作為國家級高級技工學校、國家級高技能人才培訓基地、江蘇省重點技師學院、江蘇省高技能人才培訓示范基地、省市共建公共實訓鑒定基地、職業(yè)技能等級認定第三方評價機構、淮安市唯一公辦安全生產(chǎn)培訓機構、淮安市產(chǎn)業(yè)工人技能培訓中心，淮安技師學院常年面向社會開展各類職業(yè)技能培訓，年均培訓社會人員5000人次。特別是學校開展的安全生產(chǎn)特種作業(yè)人員?；しN安全技術培訓，培訓成效獲得應急管理部門和社會的高度認可。

自2020年起，政府逐步退出職業(yè)資格評價領域，推行社會化職業(yè)技能等級認定。淮安技師學院順勢而動，成為淮安首個具備技工院校職業(yè)技能等級認定資質的第三方評價機構。僅2021年，我校就開展初級工、中級工、高級工、技師、高級技師五個層次共59個工種的技能等級認定10386人次，高質高效助推淮安市技能人才評價工作。

建校以來，淮安技師學院走出了眾多餐飲行業(yè)精英人才，朱玉林、劉文勇、王斌等教師還先后作為中國烹飪代表團成員受邀出訪法國、瑞典、丹麥等多個國家，精湛的淮揚菜烹飪技藝受到各國友人的肯定與贊賞。為助力淮安實施淮揚菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、申創(chuàng)“世界美食之都”，2019年學?！盎磽P菜學院”揭牌成立，“淮安全鱔席烹飪技藝特色班”入選省技工院校歷史經(jīng)典產(chǎn)業(yè)項目，“淮安全鱔席烹飪技藝”成為省級非物質文化遺產(chǎn)。學校還成功申報了江蘇省非遺項目“淮幫菜”歷史經(jīng)典傳承班高技能人才培養(yǎng)專項，承辦江蘇省烹飪技能競賽暨首屆地方特色菜錦標賽等烹飪賽事，為淮揚菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)打開了又一扇窗。

校企深度融合，培養(yǎng)高素質技能人才

高技能人才是企業(yè)人才隊伍發(fā)展的重要基石，技工院校是技能人才培養(yǎng)的主陣地，江蘇省淮安技師學院連續(xù)多次被省市政府授予“高技能人才搖籃獎”。多年來，淮安技師學院加強校企合作，推動工學一體培養(yǎng)模式，為企業(yè)量體裁衣，培養(yǎng)高素質技能人才。

自2020年起，淮安技師學院積極響應國家號召，積極推動“企業(yè)新型學徒制”培訓。通過實施“招工即招生、入企即入?！奔寄苋瞬排囵B(yǎng)戰(zhàn)略，與淮安本地企業(yè)進行對接，根據(jù)需求對新招員工和轉崗員工制定專門培養(yǎng)計劃，開展學校和企業(yè)“雙師”教學，提升企業(yè)產(chǎn)業(yè)工人崗位技能和職業(yè)素養(yǎng)。學校強化校企合作、工學交替，有機貫通企業(yè)車間與學校課堂資源，既注重技能培訓也注重職業(yè)素養(yǎng)的培訓，同時強調理論知識的傳授，從而提高產(chǎn)教融合的精準度，增強工學一體的緊密度，提高技能人才培養(yǎng)的質量。

淮安技師學院是省鹽化工高技能人才專項公共實訓基地，依托基地優(yōu)勢與以井神鹽化、實聯(lián)化工為代表的淮安化工企業(yè)實行“鹽化工項目建設”深度合作，打造采鹵制鹽、純堿及鹽化學深加工實訓基地和三年制“江蘇井神鹽化班”，校企之間“握指成拳”，會商教學計劃、定制教學內(nèi)容，精準施教，培養(yǎng)企業(yè)急需的技能人才。

近年來，淮安技師學院積極推進技工院校工學一體化技能人才培養(yǎng)模式教學改革，著力實現(xiàn)人才培養(yǎng)從知識灌輸向能力培養(yǎng)轉變、從課堂教學向生產(chǎn)教學轉變、從書本教學向實踐教學轉變，以培養(yǎng)學生綜合職業(yè)能力為目標，提高學生就業(yè)能力和綜合職業(yè)素質?；窗布紟煂W院始終以地方需求為靶向，積極推動教育教學改革，技能大賽碩果累累，畢業(yè)生就業(yè)率高達98%，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供了源源不斷的高技能人才支撐。 

此次我校榮獲“淮安市五一勞動獎狀”，凝聚了全校廣大教職工的智慧和力量，將進一步鼓舞我校廣大教職員工愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流的工作熱情，激勵廣大教職員工積極投身學校改革建設發(fā)展，為建設特色鮮明的高水平技師學院，再創(chuàng)佳績！

信息來源：黨委宣傳部

文字：李爽 | 編輯：李爽 | 審核：鄭琳琳