5月28日下午在12#509機(jī)房，由教學(xué)科研處組織，信息系主辦的陳文禹老師《店鋪促銷廣告》院級(jí)公開課如期舉行。教科處劉立明處長(zhǎng)、各系主任、教學(xué)督導(dǎo)員、教學(xué)管理員、教研室主任及部分教師參加了聽課、評(píng)課。

陳文禹老師從廣告美工圖制作的四大要素引入課題，運(yùn)用微視頻生動(dòng)直觀地演示了節(jié)能空調(diào)促銷廣告的制作過程。整節(jié)課，陳老師從學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況出發(fā)，挑選難度適中而又滿足實(shí)踐要求的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)地講解。在教學(xué)方法上也做了探索，拋棄傳統(tǒng)課堂的單向灌輸法，采用分組教學(xué)和任務(wù)驅(qū)動(dòng)等方法，將學(xué)生分為三組，分別制作節(jié)能空調(diào)促銷廣告，采取小組互評(píng)和自我成果展示的教學(xué)方法，讓學(xué)生在競(jìng)賽中相互促進(jìn)、掌握知識(shí)，力求使學(xué)生成為課堂的中心、學(xué)習(xí)的主人。最后，學(xué)生任務(wù)完成后，陳老師還創(chuàng)新地將聽課教師當(dāng)做消費(fèi)者，每人發(fā)了一份《客戶測(cè)評(píng)表》，請(qǐng)給三組學(xué)生做的廣告評(píng)分。

在隨后的評(píng)課會(huì)上，大家暢所欲言，展開了熱烈的討論，在對(duì)本次公開課給予了充分肯定的同時(shí)，也對(duì)教學(xué)和教案的一些細(xì)節(jié)問題的把控提出了一些建設(shè)性意見。 （信息系朱君供稿）