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        1. 信息工程學(xué)院
          信息技術(shù)系發(fā)揮校企合作優(yōu)勢(shì),共促動(dòng)漫人才培養(yǎng)
          發(fā)布時(shí)間:2019-03-15 14:50:52作者:熱度:

           

          2018級(jí)的多媒體專業(yè),是學(xué)院與江蘇大圣文化傳媒有限公司合作辦學(xué)的專業(yè)。投資近40萬元,建成了多媒體制作專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,專門用于專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)教學(xué),兼作大圣影視作品生產(chǎn)基地。

          辦學(xué)中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視專業(yè)的開發(fā)、建設(shè),黨委書記江澤清牽頭為系部搭建了校企合作的平臺(tái),校內(nèi)其他院領(lǐng)導(dǎo)、各部門對(duì)該專業(yè)建設(shè)給予了大力支持。從專業(yè)設(shè)置、招生宣傳、入學(xué)專業(yè)教育、人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)就業(yè),企業(yè)全程參與。專業(yè)教學(xué)資源的組織,大部分來源于企業(yè)的真實(shí)項(xiàng)目案例。師生設(shè)定“雙重”身份,老師參與企業(yè)作品生產(chǎn)設(shè)計(jì),企業(yè)技術(shù)人員承擔(dān)校方教學(xué)任務(wù)。學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)訓(xùn)練技能,在企業(yè)以員工身份參與真實(shí)項(xiàng)目制作。做到兩個(gè)不分家:教學(xué)和生產(chǎn)不分家,學(xué)習(xí)和生產(chǎn)不分家,實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)教融合,校企一體。”

          學(xué)生上課時(shí),統(tǒng)一著裝,每人每天要完成5幅繪畫作品,在企業(yè)專家、任課教師和班主任的共同配合下,營造了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生們從零基礎(chǔ)到現(xiàn)在已經(jīng)掌握了一定的繪畫技巧、學(xué)會(huì)了使用軟件繪畫,每天都在進(jìn)步,每天也都在以飽滿的精神狀態(tài)和熱情投入到新知識(shí)的學(xué)習(xí)中。學(xué)院和系部的領(lǐng)導(dǎo)、教師也都在全力以赴,爭(zhēng)取打響多媒體專業(yè)的品牌,辦出讓社會(huì)尊重、家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿意的特色的專業(yè)。(信息技術(shù)系/文、圖)

           


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