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        1. 交通工程學(xué)院
          我院機(jī)械工程系多管齊下 推動(dòng)專業(yè)建設(shè)
          發(fā)布時(shí)間:2015-09-06 15:38:36作者:熱度:

          為了加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),提升專業(yè)教師技能水平,我院機(jī)械工程系今年暑期除安排專業(yè)教師參加各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)外,還安排專業(yè)教師參加社會(huì)調(diào)研和社會(huì)實(shí)踐。其目的是了解市場(chǎng)信息和企業(yè)崗位需求,未來企業(yè)的發(fā)展前景和方向,優(yōu)化我們的專業(yè)設(shè)置,開發(fā)適應(yīng)市場(chǎng)需求的新專業(yè),提高教師的專業(yè)水平。

          一、認(rèn)真做好教師培訓(xùn),全面提升教師素質(zhì)

          今年暑假,機(jī)械系共派出9名專業(yè)教師參加校外各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),幾位專業(yè)教師受益非淺,既有理論上的提高,又有實(shí)踐知識(shí)上的感受與體會(huì),更有教學(xué)技藝上的增長(zhǎng),更新了教學(xué)觀念,開闊了眼界。為他們?nèi)蘸蠼虒W(xué)工作中不斷前進(jìn)和提高夯實(shí)了基礎(chǔ)。

          二、細(xì)致做好社會(huì)調(diào)研,與企業(yè)接軌零距離

          為了更好的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,滿足職業(yè)教育培養(yǎng)人才模式與社會(huì)需求的接軌,機(jī)械系在暑期組織專業(yè)教師分組展開了細(xì)致的社會(huì)調(diào)研,對(duì)社會(huì)需求動(dòng)態(tài)有一個(gè)清晰的跟蹤了解。此次調(diào)研分兩個(gè)小組進(jìn)行:一是陸衛(wèi)平主任牽頭的機(jī)械教研室,對(duì)淮安市機(jī)電行業(yè)企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研;二是王榮兵主任牽頭的汽車教研室,對(duì)淮安市汽車行業(yè)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研。在調(diào)研過程中,專業(yè)教師深入企業(yè)車間實(shí)地參觀,與企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行深入交流,探討專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂,掌握了企業(yè)人才需求及能力需求。

          三、踏實(shí)做好社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)雙師型隊(duì)伍建設(shè)

          為了解決學(xué)校專業(yè)教師動(dòng)手能力薄弱的實(shí)際問題,機(jī)械系在假期前就著手安排此次教師下企業(yè)的實(shí)踐工作。此次社會(huì)實(shí)踐分兩個(gè)項(xiàng)目:一是汽車鈑噴項(xiàng)目實(shí)踐,系部安排了4位教師到4S店跟班實(shí)踐;二是汽車維護(hù)項(xiàng)目實(shí)踐,安排1位教師學(xué)習(xí)4S汽車維護(hù)技術(shù),掌握汽車維護(hù)技能。在本次社會(huì)實(shí)踐中,不但有2名汽車專業(yè)教師,還有3名機(jī)械專業(yè)老師(根據(jù)系部專業(yè)招生實(shí)際情況,3位機(jī)械專業(yè)教師積極要求轉(zhuǎn)型,解決系部汽車專業(yè)教師緊缺的難題)。在整個(gè)實(shí)踐過程中,5位老師認(rèn)真對(duì)待,高度重視,嚴(yán)格遵守企業(yè)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,虛心學(xué)習(xí),勤于動(dòng)手,得到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的一致好評(píng)。通過本次實(shí)踐,專業(yè)教師不但在技能上能更好的滿足專業(yè)教學(xué)需求,還為以后參加技能大賽積累了寶貴經(jīng)驗(yàn),并在積極準(zhǔn)備開展對(duì)校內(nèi)教師車輛進(jìn)行維護(hù)服務(wù)。(機(jī)械工程系供稿)

          深入企業(yè)進(jìn)行調(diào)研

          組織專業(yè)課教師參加校外培訓(xùn)

          組織專業(yè)教師下企業(yè)社會(huì)實(shí)踐


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