為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，響應(yīng)學(xué)院教室宿舍文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，更好地發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人作用，電氣工程系師生積極準(zhǔn)備，精心組織，營造書香氛圍，富有班級(jí)特色的學(xué)習(xí)環(huán)境和溫馨和諧的寢室氛圍，充分展示學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。

各班主任和學(xué)生齊心協(xié)力，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)以及學(xué)生現(xiàn)有特長(zhǎng)，聚眾人智慧，利用現(xiàn)有資源，把教室布置得富有特色，充滿著濃郁的文化氣息，使“每一面墻壁”都成為“無聲的導(dǎo)師”；寢室是學(xué)生生活的避風(fēng)港，是同學(xué)們離開故土的第二家。作為學(xué)生日常休息的重要場(chǎng)所、自我管理的實(shí)踐課堂寢室文化建設(shè)顯得為重要，鼓勵(lì)學(xué)生用睿智的頭腦、靈巧的雙手點(diǎn)綴生活空間、詮釋飛揚(yáng)夢(mèng)想，經(jīng)過前期的大力宣傳動(dòng)員同學(xué)都積極投身寢室建設(shè)將時(shí)尚、典雅、絢麗、可愛詮釋的淋漓盡致。字跡雋永的書法、絢麗的貼紙、隨意的涂鴉都各自裝點(diǎn)成了壁畫?；蚝?jiǎn)潔柔或華麗輕盈、自成一派的風(fēng)格特色、生動(dòng)了寢室、增強(qiáng)寢室凝聚力，營造溫馨的氛圍，也豐富了內(nèi)涵，希望今年也能夠取得好的成績(jī)?。姎庀倒└澹?/span>