為迎接學(xué)院即將到來的第十四屆技能節(jié)，培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，由教學(xué)與科研處組織、電氣工程系主辦的專家講座在學(xué)院16號樓多功能廳舉行。本次講座特邀江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授唐義峰為師生帶來一場題為《運用TRIZ方法，提升創(chuàng)新能力》的專題講座。系部師生代表100多人參加了講座。

在講座中，唐教授主要從以下幾個方面進行闡述：創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的國家戰(zhàn)略；創(chuàng)新的內(nèi)涵及機電行業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新；自主創(chuàng)新和知識產(chǎn)權(quán)保護；TRIZ方法運用分析；專利、軟著的形成要素與申請方法。唐教授以創(chuàng)新的工程實例展示了創(chuàng)新方法指導(dǎo)技術(shù)創(chuàng)新的路徑及其科學(xué)性和實用性。講座理論和實際的緊密結(jié)合、深入淺出的講解，引發(fā)了與會師生的濃厚興趣。

創(chuàng)新方法TRIZ理論（發(fā)明問題解決理論）號稱“面向工程技術(shù)人員的孫子兵法”，由俄羅斯人阿奇舒勒1946年創(chuàng)立，是基于知識的、面向人的解決發(fā)明問題的系統(tǒng)化理論，是當今世界上最強大的創(chuàng)新設(shè)計理論。（葉晶晶/文、圖）