為促進學院整體教學水平的不斷提高，給教師們搭建一個學習交流的平臺，11月24日下午，由學校教學與科研處主辦、電氣工程學院承辦的雷時榮老師《數(shù)碼管動態(tài)顯示實驗》校級公開課在16號樓4樓半機房舉行。電氣工程學院專業(yè)課教師參加了本次公開課的聽課、評課。

雷老師的課堂中，學生是課堂的“主角”，教師是課堂的“主導”，通過實驗法、行動導向教學法、任務(wù)驅(qū)動法、討論法、問題探究法等靈活多樣的教學方法，很好地提升課堂教學質(zhì)量，提高了學生的學習樂趣，培養(yǎng)其自信心，充分調(diào)動學生的積極性講述電路設(shè)計思路和方法、軟件C語言程序設(shè)計方法，并指導學生動手編寫C語言程序和繪制電路圖，使學生達到了最佳的學習效果。

公開課結(jié)束后，各位老師進行了評課，對雷時榮老師的課堂教學能力給予充分的肯定，并提出一些寶貴的建議。相信在今后的教研活動中，電氣工程學院教師的教學展示，將會有更多的精彩呈現(xiàn)。

信息來源：電氣工程學院

文字：陳婧 | 攝影：徐春 | 編輯：李爽 | 審核：鄭琳琳