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        1. 智能制造學(xué)院
          學(xué)先進(jìn) 找差距 補(bǔ)短板——數(shù)控技術(shù)系無錫交流學(xué)習(xí)
          發(fā)布時(shí)間:2018-12-06 16:01:54作者:熱度:


           

          為進(jìn)一步提升系部專業(yè)建設(shè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)習(xí)和借鑒兄弟院校中的大賽組織和實(shí)訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn), 2018年11月30日上午,我院數(shù)控技術(shù)全體教師在高恒星副院長的帶領(lǐng)下,赴無錫技師學(xué)院及無錫宏源技師學(xué)院進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。

          無錫技師學(xué)院的多位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)行了熱情的接待。我們相繼參觀了第45屆世界技能大賽信息網(wǎng)絡(luò)布線項(xiàng)目中國集訓(xùn)基地,大師工作室和技能大賽實(shí)訓(xùn)場地等。該院的技能大賽辦公室,統(tǒng)籌全院技能大賽訓(xùn)練、后勤服務(wù)和報(bào)名等工作,他們將技能大賽分為重點(diǎn)項(xiàng)目,一般項(xiàng)目和青苗項(xiàng)目,技能大賽選手分為參賽選手和青苗選手。青苗選手首先要熟悉實(shí)訓(xùn)場地的所有設(shè)備,然后在針對(duì)其強(qiáng)項(xiàng),重點(diǎn)培養(yǎng)。通過參觀學(xué)習(xí),我們發(fā)現(xiàn)了差距,學(xué)到了東西。針對(duì)差距我們將在今后的工作中奮力趕上。在該院的信息工程系、機(jī)電工程系以及他們的數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心,大家在認(rèn)真聆聽了幾位主任的詳細(xì)介紹的同時(shí),也與他們在技能大賽參賽參訓(xùn)模式以及實(shí)訓(xùn)場地的高精端設(shè)備的使用管理等方面開展了交流和學(xué)習(xí)。

          無錫宏源技師學(xué)院是全國十大示范校企一體技師學(xué)院之一,其辦學(xué)特色符合人力資源和社會(huì)保障部推廣的現(xiàn)代學(xué)徒制要求。在宏源技師學(xué)院,熱情的虞院長對(duì)學(xué)校近幾年的發(fā)展情況作了簡單的介紹,然后帶我們著重參觀了他們生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)一體化中心。在宏源集團(tuán)的車間中,好多產(chǎn)品都是學(xué)生實(shí)習(xí)中生產(chǎn)的,精度達(dá)到2絲;在學(xué)生實(shí)習(xí)的同時(shí),也可以得到一定的報(bào)酬,大大提高學(xué)生的實(shí)訓(xùn)熱情。通過交流,讓我們更詳細(xì)的了解到理實(shí)一體化辦學(xué)過程當(dāng)中的優(yōu)勢和難處,兩院的教師們針對(duì)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)過程中的相關(guān)問題、疑惑進(jìn)行了探討。

          本次考察學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然短暫,但無錫兩所兄弟院校的發(fā)展及堅(jiān)持理實(shí)一體化教學(xué)的思路讓我們開闊了眼界,拓寬了格局,也看到了我們的差距,我們將對(duì)照差距,在日后的工作中,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,積極打造“數(shù)控教師品牌團(tuán)隊(duì)”,為我院創(chuàng)建“國家級(jí)重點(diǎn)技師學(xué)院”添磚加瓦。(潘志強(qiáng)、孫寶江文/孫寶江圖)

           



           


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