本期簡報主要內容：

*              我院召開關于修訂技工教育體系主要教學管理文件的座談會

*              我院畚加2014年江蘇省技工院校醫(yī)藥輕紡化工環(huán)保中心教研組活動

*              計算機教研室組織教師課件制作比賽

*      電氣系舉辦語文公開課

*      數控系召開學生座談會

一、我院召開關于修訂部分技工教育體系主要教學管理文件的座談會

5月21日下午，在8號樓四樓會議室學院召開關于修訂技工教育體系主要教學管理文件的座談會，會議由董寧副院長主持，教科處劉立明處長、部分系主任、教師代表參加了會議。

會議圍繞即將召開的學院第二屆教學工作會議內容展開研討，主要是要求負責編制、修訂、完善有關教學管理文件的各位參與人員談談修訂過程中的想法，其他參與人及教師代表針對發(fā)言內容進行討論。由于時間關系，本次座談會主要修訂2套文件。

本次擬修訂的教學管理文件共九份，包括高技能人才培養(yǎng)實施辦法、專業(yè)人才培養(yǎng)方案管理規(guī)定、校企合作工作實施細則、理實一體課程改革實施辦法、教師教學工作規(guī)范、系部和教師教學管理實施辦法、教學團隊建設與管理實施辦法、教科研成果評選獎勵辦法等，目前正在討論修訂中，將于第二屆教學工作會議中出臺。

二、我院參加2014年江蘇省技工院校醫(yī)藥輕紡化工環(huán)保中心教研組活動

作為技工院校醫(yī)藥輕紡化工環(huán)保中心教研組組長單位，董寧副院長帶領化工系禹軍書記、化工教研室王紅軍主任參加了5月14至15日在南京化工技師學院舉辦的2014年技工院校醫(yī)藥輕紡化工環(huán)保中心教研組活動，全省共有9所學校參加了本次活動。活動主要進行了教科研成果評比，交流了專業(yè)建設經驗；活動中還圍繞培養(yǎng)模式、校企合作、一體化教學考核評價體系、專業(yè)建設等熱點問題進行了專題研討；南京化工技師學院化學化工學院為本次交流開設了兩堂精彩的公開課，并組織了評課。省人社廳技工教研室袁石英主任作重要講話。董寧副院長代表省技工教研室和中心教研組對本次會議作了總結，并布置了下一步的工作，明確了各成員單位的分工和職責，確定了下一次中心組活動地點。

附我院化工系教師獲獎名單

（化工教研室王紅軍供稿）

三、計算機教研室組織教師課件制作比賽

為了進一步推進教育教學信息化，第九屆“技能·創(chuàng)新節(jié)”之“教師課件技能競賽”于5月8日下午在12號樓609機房舉行。

本次比賽以“江蘇省第十八屆省運會·淮安”為主題，要求參賽教師在120分鐘之內完成一件作品。在比賽現(xiàn)場，教師們各自設計和制作了精美的多媒體課件，并且在內容選擇和技術應用上都考慮了創(chuàng)新性和實用性。比賽結束后，信息系主任馬小山、教學管理員丁宗海、教研室主任孫步鮮從課件設計、內容呈現(xiàn)、技術運用、創(chuàng)新與實用、整體效果等方面對參賽作品進行了評比，最終周昕冉老師獲一等獎。

此次比賽，使教師們有了很好的交流機會，感悟到許多能夠學以致用的課件制作技術，大大激發(fā)教師對多媒體技術在教學應用上的興趣。（信息系朱君供稿）

四、語文教研室舉辦語文公開課

5月14日上午，語文教研室組織系內公開課，由張麗老師主講，課題是《假如生活欺騙了你》。系書記楊興軍、教學管理負責人顧玉娟老師以及語文教研室的老師們參加了本次公開課。

課堂上，張老師用靈活多變的教學方法，激情洋溢的深情和豐富的語言引領學生入情入境地領略詩人的思想感情。張老師以發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題為教學主線，引導學生獨立思考、自主學習，整節(jié)課課堂氣氛活躍，師生關系融洽，學生積極性高。

課后，教研室組織了點評。此項活動的開展，促進了語文教研室教師之間的交流，學他人之長，補己之短，相互研究，相互促進，共同發(fā)展，形成融洽的教學關系，濃郁的教研氛圍，對促進我院語文課堂教學水平的提高起積極的推動作用。（語文教研室供稿）

五、數控系召開學生座談會

為了強化學生管理，深入了解學生對教學的意見與建議，有針對性地改進和加強教學及管理工作。5月26日，數控系在14號樓306教室召開了學生座談會。數控技術系教學管理負責人吳可忠主持會議，部分教師代表及系各班級學生代表參加了座談會。

會上，教師與學生就教學內容、教學方法、考試方式進行了交流；吳老師希望學生平時能遵守校紀校規(guī)，認真上課并完成相應作業(yè)。座談會在輕松、愉快的氣氛中結束。（數控技術教研室張波供稿）