一、我院舉行2015年省職教立項(xiàng)課題開題論證會(huì)
5月28日上午，在12號(hào)樓二樓會(huì)議室，我院舉行了2015年度省職教立項(xiàng)課題《高職英語教師專業(yè)化發(fā)展的現(xiàn)狀與對策研究》開題論證會(huì)。院長徐海寧出席會(huì)議，并擔(dān)任評委。論證會(huì)邀請了江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院副校長季寧東教授、淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院高教研究所副所長蔣慕東博士、市教育局職教教研室教研員周玲、淮安生物工程高等職業(yè)學(xué)校教務(wù)處處長劉江等4位校外專家擔(dān)任評委。會(huì)議由教科處劉立明處長主持。
論證會(huì)上，劉立明處長首先介紹了參加開題論證會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、專家，宣讀了《江蘇省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)2015-2016年度職業(yè)教育研究立項(xiàng)課題通知書》；接著，課題主持人陳永森代表課題組陳述課題開題報(bào)告。專家組認(rèn)真聽取了匯報(bào)，審閱了課題開題報(bào)告書，并對課題進(jìn)行嚴(yán)格的評審和悉心的指導(dǎo)，他們分別對課題名稱的確定、核心概念的界定、研究背景、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、課題組成員組成、預(yù)期成果及開題報(bào)告的一些細(xì)節(jié)等提出了許多寶貴的意見和建議。專家組經(jīng)過論證，一致認(rèn)為：課題選題有針對性、實(shí)踐性，有研究價(jià)值；課題組前期資料準(zhǔn)備工作充分，文獻(xiàn)梳理較詳實(shí)；開題報(bào)告整體目標(biāo)明確，研究思路比較清晰，實(shí)施方案與方法可行，同意開題。最后，課題主持人代表課題組對課題研究的實(shí)施作表態(tài)發(fā)言，表示通過此次開題論證，更加明晰課題研究的意義和操作方法，課題組將根據(jù)專家的論證意見修改和完善開題報(bào)告，進(jìn)一步完善分工，按期完成課題研究任務(wù)。
這是學(xué)院第二次獲得省職教立項(xiàng)課題。
二、數(shù)控系朱海連老師在淮安市職工大賽中獲佳績
在剛結(jié)束的2015年淮安市十大職業(yè)（工種）職工技能競賽中，我院數(shù)控技術(shù)系朱海連老師在數(shù)控車工項(xiàng)目技能比賽中獲得了第三名，榮獲“淮安市技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào)。
依據(jù)市總工會(huì)等部門《關(guān)于舉辦2015年淮安市十大職業(yè)（工種）職工技能競賽的通知》淮工通〔2015〕32號(hào)文件精神，數(shù)控系積極組織教師參加普通車工和數(shù)控車工兩個(gè)工種的比賽。參賽教師刻苦訓(xùn)練，積極參賽。他們與企業(yè)技術(shù)強(qiáng)手同臺(tái)比武，促進(jìn)了和企業(yè)技術(shù)人員的交流，同時(shí)也提高了教師自身的操作技能，為我院開展一體化教學(xué)提供師資保障。
（數(shù)控系任春香供稿）
三、我院舉行電子商務(wù)專業(yè)政、校、企合作洽談會(huì)
為了提升電子商務(wù)應(yīng)用水平，發(fā)揮學(xué)校理論教學(xué)和企業(yè)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)的優(yōu)勢，加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)之間的聯(lián)系與合作，5月28日上午，信息系與淮安市商務(wù)局、上海網(wǎng)策管理咨詢有限公司，校政企三方在8號(hào)樓三樓會(huì)議室，洽談電子商務(wù)專業(yè)校企合作事宜。學(xué)院徐海寧院長、市商務(wù)局江漢聰副局長、電商處高艾珍處長、上海網(wǎng)策管理咨詢公司徐大地總經(jīng)理、許坤副總經(jīng)理以及學(xué)院教科處、信息系負(fù)責(zé)人參加了洽談會(huì)。
曾主任首先介紹了我院電子商務(wù)專業(yè)的發(fā)展情況以及學(xué)生在學(xué)習(xí)考工方面遇到的困難。上海網(wǎng)策管理咨詢公司徐總介紹了網(wǎng)策咨詢公司的基本情況，作為電子商務(wù)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌，網(wǎng)策公司為學(xué)生提供實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)、為企業(yè)輸送專業(yè)人才。他希望能與職業(yè)院校加強(qiáng)合作，免費(fèi)為我院電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)班學(xué)生做崗前培訓(xùn)，縮小學(xué)生在課堂與企業(yè)之間的距離，為實(shí)現(xiàn)零距離就業(yè)提供保障。
江局長結(jié)合當(dāng)前電子商務(wù)的發(fā)展趨勢講述了電子商務(wù)人才培養(yǎng)的重要性，電商發(fā)展對地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供巨大動(dòng)力，并希望依托高校和企業(yè)的參與，加強(qiáng)校政企合作，共同培養(yǎng)符合時(shí)代發(fā)展需要的電商人才。
（信息系朱君供稿）
四、信息系“暢捷通訂單班”順利結(jié)業(yè)
5月29日下午，為期兩周的“暢捷通訂單班”課程全部結(jié)束，42名學(xué)生順利結(jié)業(yè)。結(jié)業(yè)典禮暨現(xiàn)場招聘會(huì)在八號(hào)樓四樓會(huì)議室舉行。學(xué)院副院長曹國平、暢捷通江蘇大區(qū)總經(jīng)理岳鋒、渠道經(jīng)理劉閃、南京恒信電腦軟件有限公司總經(jīng)理李勝、連云港華欣軟件有限公司總經(jīng)理嚴(yán)樹明、宿遷通達(dá)科技咨詢有限公司總經(jīng)理莊金晴、淮安國發(fā)軟件有限公司總經(jīng)理劉登營，我院教科處、就業(yè)處、信息系負(fù)責(zé)人及部分會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生參加了結(jié)業(yè)典禮。黨委副書記楊寧淮主持了結(jié)業(yè)典禮儀式。
儀式上，曹國平副院長與暢捷通的合作伙伴南京恒信電腦軟件有限公司總經(jīng)理李勝簽校企合作協(xié)議書。隨后，X11510會(huì)計(jì)班學(xué)生代表發(fā)言。接著，暢捷通講師、合作伙伴公司的總經(jīng)理等發(fā)表講話，他們希望學(xué)生做到“堅(jiān)持”、“學(xué)習(xí)”，雖然即將離開校園，但是踏上工作崗位仍要不怕苦不怕累地堅(jiān)持下去，增長知識(shí)、豐富自己的閱歷。
最后，曹院長講話，他用詼諧幽默的語言囑咐學(xué)生畢業(yè)不是結(jié)束，而是人生另一段的開始，在學(xué)院留下的是記憶，帶走的是希望。走上工作崗位后，仍要不斷充實(shí)、提升、發(fā)展自己。在面對現(xiàn)實(shí)壓力，迷茫彷徨時(shí)，我們的理想不能丟、夢想不能無、做人的底線不能低，要有一顆沉靜的心，帶著自己的個(gè)人夢、技師夢、國家夢去創(chuàng)造屬于自己的未來。
訂單班順利結(jié)業(yè)也標(biāo)志著學(xué)院校企合作工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
（信息系朱君供稿）
五、信息系舉辦院級(jí)公開課
5月28日下午在12號(hào)樓509機(jī)房，由教科處組織、信息系主辦、陳文禹老師主講的《店鋪促銷廣告》院級(jí)公開課如期舉行。院教學(xué)督導(dǎo)員、各系主任、教學(xué)管理負(fù)責(zé)人、教研室主任及部分教師參加了聽課、評課。
陳老師從廣告美工圖制作的四大要素引入課題，運(yùn)用微視頻生動(dòng)直觀地演示了節(jié)能空調(diào)促銷廣告的制作過程。他根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，挑選難度適中而又滿足實(shí)踐要求的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)地講解。學(xué)生操作環(huán)節(jié)，將學(xué)生分為三組，分別制作促銷廣告，最后采取小組互評和自我成果展示的方法，讓學(xué)生在競賽中掌握知識(shí)，力求使學(xué)生成為課堂的中心。學(xué)生任務(wù)完成后，陳老師還創(chuàng)新地將聽課教師當(dāng)做消費(fèi)者，每人發(fā)放一份《客戶測評表》，給三組學(xué)生做廣告評分。
在隨后的評課環(huán)節(jié)，評委們暢所欲言，對本次公開課給予了充分肯定的同時(shí)，也對教學(xué)過程和教案的一些細(xì)節(jié)提出了建設(shè)性意見。
（信息系朱君供稿）
六、數(shù)控系舉辦技能創(chuàng)新活動(dòng)
為進(jìn)一步豐富校園生活，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，同時(shí)為學(xué)生搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長、提高多種能力，數(shù)控技術(shù)系于5月20日，開展了學(xué)院第十屆“技能·創(chuàng)新節(jié)”系列競賽活動(dòng)。
本次活動(dòng)組織全系各班級(jí)推薦的學(xué)生選手參加了普通車工、數(shù)控車工、數(shù)控銑床等共計(jì)8個(gè)項(xiàng)目的競賽，并設(shè)立了相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。通過組織技能創(chuàng)新節(jié)系列活動(dòng)，在學(xué)生中營造“學(xué)技能、比技能”的良好氛圍，激發(fā)了學(xué)生對專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，展現(xiàn)了學(xué)生的專業(yè)技能特長，強(qiáng)化了數(shù)控、模具類專業(yè)學(xué)生必備的操作技能，增強(qiáng)了同學(xué)們的競爭意識(shí)，為適應(yīng)社會(huì)對高技能人才需求奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（數(shù)控系任春香供稿）
七、電氣系舉辦師生技能競賽
為推進(jìn)學(xué)院“技能·創(chuàng)新節(jié)”的開展，提升師生的實(shí)踐能力，強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)意識(shí)，促進(jìn)系部實(shí)踐教學(xué)的改革。近日，電氣工程系分別在20號(hào)樓三樓、12號(hào)樓三樓實(shí)訓(xùn)場地舉行電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、單片機(jī)程序設(shè)計(jì)兩個(gè)項(xiàng)目的師生技能比賽，13名教師選手、56名學(xué)生選手參與角逐。
本次技能競賽學(xué)生組的競賽內(nèi)容是LED小臺(tái)燈的組裝與調(diào)試、單片機(jī)程序設(shè)計(jì)；教師組競賽項(xiàng)目為擴(kuò)音器的組裝與調(diào)試。兩個(gè)競賽現(xiàn)場緊張激烈而又井然有序，參賽選手沉著冷靜，操作規(guī)范嫻熟，體現(xiàn)了他們扎實(shí)的功底。通過近兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐，最終李爽老師獲得電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試項(xiàng)目一等獎(jiǎng)；D11508電子班級(jí)學(xué)生王杰獲得電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試項(xiàng)目一等獎(jiǎng)，該班級(jí)另一名學(xué)生許佳明獲得單片機(jī)程序設(shè)計(jì)項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。
（電氣系葉晶晶供稿）
八、信息系舉行會(huì)計(jì)手工賬、會(huì)計(jì)電算化技能競賽
為配合學(xué)院技能節(jié)的開展，會(huì)計(jì)與電子商務(wù)教研室于5月20日、21日下午，在12號(hào)樓505會(huì)計(jì)手工賬實(shí)訓(xùn)室、16號(hào)樓三樓會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室舉行了第十屆“技能·創(chuàng)新節(jié)”的會(huì)計(jì)電算化與會(huì)計(jì)手工賬比賽。
比賽共三個(gè)項(xiàng)目：會(huì)計(jì)手工賬、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)。通過層層選拔，挑選出了會(huì)計(jì)與電子商務(wù)專業(yè)各30名技能成績優(yōu)異的學(xué)生參加會(huì)計(jì)手工賬務(wù)處理以及會(huì)計(jì)電算化的比賽。經(jīng)過激烈地角逐，最終由X12504會(huì)計(jì)班徐燕獲得會(huì)計(jì)手工賬一等獎(jiǎng)、X13503電商班胡園園獲得會(huì)計(jì)電算化一等獎(jiǎng)；武硯芳、陳婧老師獲得教師組一等獎(jiǎng)。
（會(huì)計(jì)與電子商務(wù)教研室供稿）