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        1. 教研活動
          信息技術(shù)系組織專題教研活動——教師說課交流會
          發(fā)布時間:2015-12-03 09:12:25作者:熱度:

          為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和提高,并將教研成果推廣到日常教學(xué)中。信息技術(shù)系于2015年11月30日下午兩節(jié)課后,在16#116教師組織了專題教研活動——教師說課交流會。在2015年市兩課評比中獲示范課的楊婷老師、省中心教研組年會說課比賽中獲獎一等獎的武硯芳教師,就自己在參加比賽中的感受、收獲及說課內(nèi)容向各位教師進(jìn)行了展示。信息系全體教師參加了教研活動。

          交流會上兩位老師分別把參賽課程《Dreamweaver cs3網(wǎng)頁設(shè)計(jì)-超鏈接》和《網(wǎng)絡(luò)營銷》與大家分享。說課過程中,兩位老師對自己所授課程認(rèn)真思考、分析、梳理,結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程教學(xué)實(shí)際和技工教育特點(diǎn)展開說課,重點(diǎn)是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及教學(xué)手段的運(yùn)用,他們條理清晰、表達(dá)流暢,情緒飽滿,展示了豐富的教學(xué)資料,體現(xiàn)了對教學(xué)的積極探索和開拓創(chuàng)新,起到了很好的示范作用,值得所有老師學(xué)習(xí)。

          最后,系部馬小山書記對兩位教師的說課做了總結(jié)點(diǎn)評,對大家強(qiáng)調(diào)說課作為教研活動的一種形式,是提高教師教學(xué)質(zhì)量的有效手段,希望以此次說課活動為契機(jī),進(jìn)一步開展教學(xué)研究,為教師提供交流學(xué)習(xí)的平臺,同時對加強(qiáng)課程建設(shè),增強(qiáng)教改意識,提高教學(xué)效果起到一定促進(jìn)作用。(信息系朱君供稿)




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