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        1. 教研活動
          教學(xué)簡報(2016年12期)
          發(fā)布時間:2016-06-21 11:05:11作者:熱度:


          本期簡報主要內(nèi)容:

           

           

           

          *  學(xué)院召開2016年度參加省市技能大賽暨第十一屆技能節(jié)總結(jié)表彰大會

          *              本學(xué)期院級觀摩課、公開課和講座活動圓滿結(jié)束

          *              信息系邀請專家來院開設(shè)專題講座

          *              化工專業(yè)技能節(jié)競賽活動取得圓滿成功

          *              信息系召開會計與電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案研討會

          *              化工系組織教師說課交流活動

          *              化工系舉辦《社會公德》公開課

          *              電氣系舉辦《電子技術(shù)基礎(chǔ)》公開課

          *              化工系召開學(xué)生座談會

           

           

           

           

           

           

          一、學(xué)院召開2016年度參加省市技能大賽暨第十一屆技能節(jié)總結(jié)表彰大會

          6月16日下午,我院2016年度參加省市技能大賽暨第十一屆技能節(jié)總結(jié)表彰大會在學(xué)院報告廳內(nèi)隆重舉行。

          院長徐海寧,紀(jì)委書記楊寧淮,副院長劉云山、姜亞群出席會議。2016年度獲得省市技能大賽(創(chuàng)新大賽)獲獎師生與指導(dǎo)老師、第十一屆技能節(jié)所有獲獎師生與指導(dǎo)教師及各系科領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任等相關(guān)人員參加了會議。大會由姜亞群副院長主持。

          會上,楊寧淮書記宣讀了2016年參加省市技能大賽(創(chuàng)新大賽)獲獎師生名單,劉云山副院長宣讀了第十一屆技能節(jié)表彰決定。院領(lǐng)導(dǎo)為獲獎師生代表頒發(fā)了獲獎證書。接著,參加省技能大賽及第十一屆技能節(jié)獲獎師生代表曹雙奇老師、劉健同學(xué)和指導(dǎo)教師代表王靜發(fā)言。

          徐院長代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對獲獎師生表示熱烈祝賀,對系領(lǐng)導(dǎo)、老師精心組織表示衷心感謝。在總結(jié)中他指出,此次會議的目的是對全院師生參加本年度省市技能大賽暨第十一屆技能節(jié)進行總結(jié),對獲獎師生進行表彰。本次技能節(jié)有640多名師生踴躍參加競賽,57名老師,200名學(xué)生獲得了表彰,充分顯示了我院師生較高的動手能力和扎實的技能水平。徐院長把本次技能節(jié)獲得的成效歸結(jié)于四個原因:一是院系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,系處密切組織;二是教練的精心指導(dǎo),學(xué)生的刻苦訓(xùn)練;三是團結(jié)協(xié)作、凝聚的團隊精神;四是重視制度建設(shè),建設(shè)激勵機制。同時,徐院長也指出,雖然本次技能節(jié)取得了成效,但是省市技能大賽的成績并沒有取得重大突破,并且存在一些值得關(guān)注的問題,如參加大賽的項目不多;技能班日常訓(xùn)練不夠,缺乏長期的訓(xùn)練機制;缺少持續(xù)的選手培養(yǎng)機制;老師教學(xué)水平、實踐能力和指導(dǎo)能力有待提高等。徐院長強調(diào),我們應(yīng)該弘揚工匠精神,提高人才技能水平。在日常教學(xué)中突出堅持職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范操作和職業(yè)精神三個重點。

          最后,徐院長希望獲獎師生能站在新起點、新高度,總結(jié)參賽經(jīng)驗與不足,學(xué)習(xí)體會和弘揚工匠精神,切實抓好技能實訓(xùn),爭取在以后的技能大賽上取得更優(yōu)異的成績。

          二、本學(xué)期院級觀摩課、公開課和講座活動圓滿結(jié)束

          本學(xué)期由教學(xué)科研處組織、各系科主辦的院級觀摩課、公開課、說課和講座活動在各系科的大力支持下圓滿結(jié)束。其中,由系科推薦、教學(xué)與科研處組織、系科主辦的一體化課程觀摩課5次,系科組織的院級公開課14次,16位教師參加說課交流,1位老師開展了微課交流。

          主講一體化課程院級觀摩課的老師分別是趙成榮、任春香、王增榮、馬玉闖、葉萍萍五位老師。由各系科組織的院級公開課分別由數(shù)控系張迎喜、張波,電氣系陳泉潤、渠敬永、唐禹,機械系周漢毅、徐小玲、沈浩,信息系楊麗娟、劉鵬、孫步鮮、石光煥,化工系殷勇、朱海娟等14位老師;說課公開課分別由數(shù)控系王華榮、王偉、吳曉濤、何昕,電氣系葉晶晶、王玲、徐晶晶、曾崢,機械系郭丹、俞國亞、徐小玲,信息系張巧梅、杜蓉、劉桂琴,化工系王靜、聶玉洲等16位老師主講,信息系金晶老師開展了微課交流。

          企業(yè)專家講座分別為系部邀請江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥與健康管理學(xué)院院長袁加程,江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授張衛(wèi)平,淮陰工學(xué)院交通工程學(xué)院高級工程師雋成林,江蘇臻頂科技課長石固,淮陰工學(xué)院工程訓(xùn)練中心高級工程師、市數(shù)控學(xué)會秘書長宗國成,江蘇省制鹽工業(yè)研究所高級工程師陳洪,中國礦業(yè)大學(xué)博士后、中礦立興能源科技有限公司高級工程師李明、省級教學(xué)名師馮志堅等主講。

          院級觀摩課、公開課、說課和講座的舉辦對進一步推動我院“創(chuàng)、講、做”活動的開展,加快一體化教學(xué)改革的步伐,推進項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動、模塊化教學(xué),提高我院教師的教學(xué)水平和綜合能力,深化校政企深層次合作,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)起到了積極的促進作用。

          三、信息系邀請專家來院開設(shè)專題講座

          6月7日下午,信息技術(shù)系邀請江蘇省制鹽工業(yè)研究所高級工程師陳洪來校開設(shè)《招投標(biāo)與審計》專題講座。信息系相關(guān)負責(zé)人、部分教師及建筑專業(yè)全體師生前往聽講。

          陳洪主任曾參與江蘇井神鹽化股份有限公司多個大型項目的基建工作,負責(zé)國外進口設(shè)備的招投標(biāo)工作,有著豐富的項目建設(shè)、管理、招投標(biāo)、審計方面的經(jīng)驗,她憑著自己多年積累的經(jīng)驗和豐富的閱歷,運用案例講解了項目、材料、設(shè)備招投標(biāo)及審計等方面的內(nèi)容。講座細致入微,娓娓道來又不失專業(yè)水準(zhǔn)。

          此次講座提供給建筑專業(yè)學(xué)生一次接觸、認知企業(yè)實際管理的機會,為學(xué)生不斷充實完善自身知識結(jié)構(gòu),提高自身素質(zhì)與能力提供了幫助。

          (信息系談建智供稿)

          四、化工專業(yè)技能節(jié)競賽活動取得圓滿成功

          經(jīng)過精心組織與準(zhǔn)備,2016年學(xué)院技能節(jié)化工專業(yè)的各項技能競賽于5月4日至6月8日順利舉行,在全系師生共同的努力下,取得了圓滿成功。本次技能節(jié)我系共舉辦了6個項目的技能比賽,覆蓋了全系4個專業(yè),分為7個組別分別進行。師生共有162人次參與競賽活動,評選出個人一等獎10個、個人二等獎20個、個人三等獎32個。

          通過開展技能競賽活動,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的積極性,引導(dǎo)學(xué)生將主要精力投入到專業(yè)技能訓(xùn)練中去,推動了系風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);同時為選拔代表我校參加全省技能大賽的集訓(xùn)選手也提供了依據(jù)。本屆技能節(jié)師生同臺競技,提高了中、青年教師的專業(yè)技能和組織能力,進一步豐富了校園文化,展示了我系師生風(fēng)采,檢驗了教學(xué)改革成效。

          通過技能節(jié)這個活動平臺,我們積累了經(jīng)驗,收獲了信心。通過技能節(jié)這個舞臺,學(xué)生找到了新的發(fā)揮空間,展示了專業(yè)技能水平,增強了集體榮譽感,促進了學(xué)生學(xué)習(xí)技能的積極性,找到了個人的努力方向,也增強了學(xué)生對學(xué)校的認同感。

          (化工系殷勇供稿)

          五、信息系召開會計與電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案研討會

          專業(yè)建設(shè)是教研室的一項重要工作,日新月異的前沿知識需要對專業(yè)課程設(shè)置進行修改與完善,為此,信息系會計與電子商務(wù)教研室邀請馬小山主任、丁宗海老師參加了6月12日下午開展的會計與電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案研討會,本專業(yè)全體老師參加會議,會議由教研室主任曾永銘主持。

          會上,曾老師對電子商務(wù)專業(yè)課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)方向以及學(xué)生的學(xué)情等進行了詳細的講解,然后各位老師針對培養(yǎng)方案中設(shè)置不合理的地方交流了意見并進行了研討,最終確定了2016級專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

          此次人才培養(yǎng)方案的校內(nèi)論證研討,不僅對人才培養(yǎng)方案中不足之處進行了修改完善,同時也促進了教師專業(yè)水平的提高,為迎接新學(xué)期的到來做好了充分準(zhǔn)備。

                                                  (信息系曾永銘供稿)

          六、化工系組織教師說課交流活動

          近幾年來,“說課”這一教研形式已經(jīng)成為提高教師素質(zhì)的一條簡捷、有效的途徑?!罢f課”不難,“說”好課不易,想把“說課”說精彩,得有“真招”。6月15日下午,化學(xué)工程系組織教師說課交流會,王靜、聶玉洲兩位老師分別就各自課題進行了交流。全系教師參加了本次活動。

          為了精彩、充分地呈現(xiàn)出自己的課程,兩位老師為本次的說課活動做了精心準(zhǔn)備。兩位老師緊緊圍繞課標(biāo),結(jié)合現(xiàn)代化的教學(xué)手段,緊扣教育教學(xué)新理念,從教材、學(xué)生、教學(xué)方法及教學(xué)理念、教學(xué)過程等方面入手,全面地闡述說課內(nèi)容。兩位老師的說課設(shè)計結(jié)構(gòu)合理,重點突出,理論依據(jù)充分,表現(xiàn)了較好的駕馭教材、科學(xué)設(shè)計的能力和良好的語言表達能力。                                                                                       

          此次教師說課交流活動不僅增進了教師之間的交流,也使教師們的課堂駕馭水平得到了進一步提升,促進了教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高。

          (化工系朱海娟供稿)

          七、化工系舉辦《社會公德》院級公開課

          6月16日下午,化學(xué)工程系朱海娟老師在16號樓505教室主講了《社會公德》公開課。系書記張玉春、德育教研室所有教師參加了聽課、評課。

          朱老師采用啟發(fā)式教學(xué),結(jié)合視頻、大量圖片及實例闡述了社會公德的含義,引導(dǎo)學(xué)生回答為什么要遵守社會公德。在講到社會公德的五個內(nèi)容時,朱老師將課堂交給學(xué)生,將學(xué)生分為五個小組,每組同學(xué)負責(zé)搜集一個部分的資料并做成PPT,請每組同學(xué)代表上臺將課前搜集到的內(nèi)容進行匯報,激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的熱情。最后,朱老師以同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò)搜集資料為例和學(xué)生一起探討青年學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)生活中的道德以及在休閑生活中的道德,鼓勵學(xué)生說一說、辯一辯,運用小組討論法、問題分析法,增強學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,形成獨立思考、分析判斷及合作討論的能力。

          在評課環(huán)節(jié)中,聽課老師充分肯定了本次公開課的的教學(xué)實效和朱老師扎實的教學(xué)基本功,同時也提出了切實的建議。

          (化工系朱海娟供稿)

          八、電氣系舉辦《電子技術(shù)基礎(chǔ)》公開課

          6月15日下午,電氣工程系開設(shè)《電子技術(shù)基礎(chǔ)》公開課,由唐禹老師擔(dān)任主講。電氣系專業(yè)課教師參加聽課、評課。

          本次課的主題為“單相橋式整流電路”,在教學(xué)過程中,唐老師教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)設(shè)計合理,重難點突出,準(zhǔn)備充分到位,導(dǎo)學(xué)案設(shè)計合理,課堂氣氛活躍,多媒體利用效果良好。同時通過自評和互評的方式提高學(xué)生合作精神、激發(fā)學(xué)生的競爭意識。

          公開課結(jié)束后,聽課老師對本次公開課的教學(xué)方法,教學(xué)細節(jié),教學(xué)環(huán)節(jié)等內(nèi)容進行點評,提出了許多寶貴意見。

          (電氣系葉晶晶供稿)

          九、化工系召開學(xué)生座談會

          6月14日下午,化學(xué)工程系組織召開學(xué)生座談會,各班學(xué)生代表參會。

          會上,殷勇老師希望學(xué)生們認真填寫,真實反映任課教師上課情況。各班級代表踴躍發(fā)言,就課堂教學(xué)等過程中出現(xiàn)的各類問題進行了陳述,同時也對班級以及系部建設(shè)提出了許多中肯的建議和意見。還對學(xué)生生活中存在的問題進行了探討。最后殷老師希望學(xué)生平時能遵守校紀(jì)校規(guī),認真學(xué)習(xí)并及時完成作業(yè)。

          通過本次座談會,系科了解到工作中存在的問題,為我系今后的各項工作進一步完善打下基礎(chǔ)。

          (化工系朱海娟供稿)

           


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