我院教師在省技工院校素質(zhì)教育中心教研組數(shù)學(xué)分組教科研成果評比中喜獲佳績
發(fā)布時(shí)間:2016-11-16 08:52:36作者:熱度:
11月10日至12日,江蘇省技工院校素質(zhì)教育中心教研組數(shù)學(xué)分組教學(xué)研討會(huì)在南通技師學(xué)院召開,我院數(shù)學(xué)教研室教師參加了本次活動(dòng)。
本次年會(huì)組織與會(huì)專家、教師聽取葛斌老師的公開課《指數(shù)函數(shù)》,聘請了專家進(jìn)行“全國技工院校數(shù)學(xué)研究課題”和“教材的編寫與使用”的講座,并對教師的論文、教案、課件、微課等教科研成果進(jìn)行了評審。
在評審中,我院共有4個(gè)作品獲獎(jiǎng),其中何昕老師撰寫的論文《基于PASI理論的技工院校數(shù)學(xué)教材應(yīng)用水平研究》獲一等獎(jiǎng),林立夫老師的教案《等差數(shù)列》獲得一等獎(jiǎng),張迎喜老師的教案《函數(shù)的奇偶性》獲二等獎(jiǎng),論文《淺談微課在職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐》獲得三等獎(jiǎng)。(數(shù)控技術(shù)系/文)