12月6日，數(shù)控技術系在數(shù)控實訓中心開設《手柄的數(shù)控車削加工》院級公開課，高陽老師擔任主講，數(shù)控技術系全體教師參加了此次聽評課。

本任務選取車床上已經(jīng)損壞的手柄作為教學加工載體，引入企業(yè)生產(chǎn)流程，采用了一體化教學模式，通過典型零件的加工，培養(yǎng)學生實體設計、編寫零件程序、填寫工藝卡片、選擇合理的夾具、批量生產(chǎn)等綜合職業(yè)能力。

 課后，參加活動的老師對課程進行了點評，充分肯定了本次公開課的構思及豐富的教學內容，發(fā)揮學生在“學中做，做中學”的主動性，充分體現(xiàn)出一體化教學的內涵。通過此次公開課的成功開設，不僅對教師教學水平、教學能力有所提升，也將進一步促進一體化教學模式的深入開展。（數(shù)控技術系/文、圖）