本期簡報主要內(nèi)容：
* 學(xué)院召開系主任工作例會
* 電氣系邀請企業(yè)專家開設(shè)專題講座
* 化工系邀請企業(yè)專家開設(shè)專題講座
* 化工系教師參加 全國技工院校一體化師資培訓(xùn)
* 數(shù)控系教師參加省技工院校2017年度數(shù)控技術(shù)教學(xué)研討會
* 信息系舉辦《圖形圖像處理》院級觀摩課
* 數(shù)控系開設(shè)《手柄的數(shù)控車削加工》院級公開課
* 機械系開設(shè)《足球》院級公開課
* 電氣系開設(shè)《維修電工實訓(xùn)》院級公開課
* 數(shù)控系開設(shè)《汽車底盤構(gòu)造與維修》院級公開課
一、學(xué)院召開系主任工作例會
12月21日上午，學(xué)院姜亞群副院長主持召開系主任工作例會。教學(xué)與科研處劉立明處長及各系主任參加了會議。
會上，姜院長首先結(jié)合12月19日學(xué)院黨委中心組學(xué)習(xí)主題對各系及教科處的廉政工作提出要求，強調(diào)無論采購設(shè)備物資數(shù)量大小，都一律按要求進行招標采購，合同到期的就不能延用，不能圖省事；同時結(jié)合會上問責(zé)案例強調(diào)履職問題。另外，姜院長還對以下幾個方面提出要求：一是安全問題。特別是實訓(xùn)場所的安全，要求各系要重視，加強對實訓(xùn)室管理員、實訓(xùn)課教師的安全管理，常抓不懈。二是省技能大賽工作。要求各系主任要及時掌握大賽情況，鼓勵參賽選手增強信心，重視參賽途中、競賽現(xiàn)場、住宿等各方面安全。三是高職專升本工作。通知已實習(xí)學(xué)生及時參加考試。四是技工類專業(yè)問題。按照省人社廳下發(fā)的最新職業(yè)資格認定目錄，認真研究專業(yè)及對應(yīng)技能職業(yè)資格，加強市場調(diào)研，設(shè)置適應(yīng)地方產(chǎn)業(yè)體現(xiàn)我院特色的新專業(yè)。五是將前期召開的四次不同層面的教師座談會歸納的問題反饋給各系，要求各系自檢自查，改進工作方式方法，爭取在系處教學(xué)管理層面提高教師的滿意度。
教科處就加強參加2018年省職教技能大賽訓(xùn)練提出相關(guān)要求。
二、電氣系邀請企業(yè)專家開設(shè)專題講座
為進一步推動“創(chuàng)、講、做”工作，加強校企合作，拓寬專業(yè)教師和學(xué)生的視野，12月6日下午，由教學(xué)與科研處組織、電氣工程系主辦的專家講座在16號樓多動能廳舉行。本次講座由鵬鼎控股的徐志剛課長主講，題為《PCB發(fā)展前景》，電氣工程系的全體教師和部分同學(xué)參加了講座。
徐課長在講座里介紹，21世紀人類進入了高度信息化社會,在信息產(chǎn)業(yè)中PCB是一個不可缺少的重要支柱，繼而介紹了當(dāng)前PCB技術(shù)的幾大發(fā)展趨勢,主要是沿著高密度互連技術(shù)(HDI)道路發(fā)展的趨勢，組件埋嵌技術(shù)具有強大的生命力的趨勢以及光電PCB前景廣闊的趨勢等。在同學(xué)們的熱烈掌聲中，本次講座圓滿結(jié)束。(葉晶晶供稿)
三、化工系邀請企業(yè)專家開設(shè)專題講座
12月20日下午，由教學(xué)與科研處組織、化學(xué)工程系邀請江蘇聯(lián)科化學(xué)科技有限公司總經(jīng)理辦公室主任高清作《化驗員崗位職業(yè)能力分析》企業(yè)專家講座?；そ萄惺医處焻⒓恿酥v座。
高清，化工工程師、質(zhì)量工程師，化學(xué)檢驗工技師，曾就職于江蘇安邦電化有限公司、淮安天晨化工廠、江蘇永凱化學(xué)有限公司，長期從事質(zhì)量檢驗和企業(yè)的質(zhì)量管理工作，具有豐富的從業(yè)經(jīng)驗。本次講座，主要從對企業(yè)人才要適用、人才要為企業(yè)所用和崗位成才等三個方面進行介紹，并和專業(yè)教師進行互動交流。使化工專業(yè)教師能夠更加了解化工醫(yī)藥企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，了解企業(yè)對專業(yè)人才的需求，并給如何和企業(yè)進行無縫接軌、培養(yǎng)企業(yè)需要的合格人才提供了思路。（朱海娟供稿）
四、化工系教師參加全國技工院校一體化師資培訓(xùn)
12月18日，“2017年全國技工院校環(huán)境保護與檢測專業(yè)全國師資培訓(xùn)班”在北京工業(yè)技師學(xué)院正式開班。我院化學(xué)工程系谷文娟老師參加了本次培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)專業(yè)是第三批一體化課程教學(xué)改革的17個試點專業(yè)之一，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括教師的一體化教學(xué)設(shè)計、教學(xué)理念提升、教學(xué)組織、教學(xué)實施、課堂評價等環(huán)節(jié)開展，參會老師共同研討專業(yè)發(fā)展方向、一體化課程教學(xué)實施等。
本次培訓(xùn)，對我院化工專業(yè)的一體化課程教學(xué)改革有著積極的推動作用。（朱海娟供稿）
五、數(shù)控系教師參加省技工院校2017年度數(shù)控技術(shù)教學(xué)研討會
為加強全省技工院校數(shù)控專業(yè)教學(xué)交流，提高數(shù)控專業(yè)教學(xué)質(zhì)量，交流全省技工院校一體化教學(xué)改革經(jīng)驗，促進數(shù)控專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。由鹽城技師學(xué)院主辦，揚州技師學(xué)院承辦的江蘇省技工院校2017年度數(shù)控中心教研組會議于12月13日－11月15日在揚州順利召開。第44屆世界技能大賽數(shù)控銑項目專家組長兼總教練魯宏勛大師，江蘇省數(shù)控技能競賽總裁判長、南京工程學(xué)院周明虎教授，世界技能大賽CAD/CAM軟件贊助商英國達爾康公司技術(shù)總監(jiān)，以及來自全省各技工院校60余名領(lǐng)導(dǎo)、專家及骨干教師參加了此次會議，研討會包括專家講座、公共實訓(xùn)基地參觀、首屆智能制造應(yīng)用技術(shù)技能大賽相關(guān)技術(shù)文件研討、一體化公開課的聽、評課及優(yōu)秀教科研成果的評審等。
本次專家講座特別邀請到第44屆世界技能大賽數(shù)控銑項目總教練魯宏勛大師作該項目技術(shù)解讀及經(jīng)驗交流；周明虎教授解讀智能制造應(yīng)用技術(shù)技能大賽相關(guān)技術(shù)文件，周教授希望與會領(lǐng)導(dǎo)及專家認真組織大賽，積極參與，做頂級大賽成績的創(chuàng)造者，以賽促教，真正提高技能水平。
在面向全省技工院校征集優(yōu)秀教科研成果中，本次研討會共收到全省技工院校數(shù)控專業(yè)教師上報的教科研論文180余篇，經(jīng)過多位專家評委的評審，我院張明明、高陽、朱海連等老師共計5篇教案、論文分獲二、三等獎。（張波供稿）
六、信息系舉辦《圖形圖像處理》院級觀摩課
12月14日下午，由教學(xué)與科研處組織、信息技術(shù)系主辦的主辦了院級觀摩課《圖形圖像處理》在15號樓509機房成功開設(shè)。該課由王清擔(dān)任主講，教學(xué)與科研處、學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)員、各系主任、教學(xué)管理員、教研室主任及計算機專業(yè)教師參加了聽課、評課。
本次觀摩課講授的內(nèi)容為《圖形圖像處理之平面海報設(shè)計》，王老師通過五個環(huán)節(jié)循序漸近地展開了課堂教學(xué)，首先通過課前觀看微課視頻，讓學(xué)生了解掌握了蒙版摳圖的方法。在課堂上王老師與同學(xué)們積極互動，提問、演示等環(huán)節(jié)穿插自然，啟發(fā)學(xué)生們獨立思考，明確了蒙版摳圖的操作方法。在整個教學(xué)過程中節(jié)奏緊湊、示例豐富、演示清晰、實操性強、互動良好，授課效果得到了聽課師生的一致好評。
此次觀摩課給教師們提供了相互學(xué)習(xí)的平臺，增進教師間的交流，對促進課堂教學(xué)質(zhì)量提升起到了良好的推動作用。（朱君供稿）
七、數(shù)控系舉辦《手柄的數(shù)控車削加工》院級公開課
12月6日，下午，數(shù)控技術(shù)系高陽老師在數(shù)控實訓(xùn)中心開設(shè)了《手柄的數(shù)控車削加工》院級公開課，數(shù)控系全體教師參加了此次聽評課。
本任務(wù)選取車床上已經(jīng)損壞的手柄作為教控加工載體，引入企業(yè)生產(chǎn)流程，采用了一體化教學(xué)模式，通過典型零件的加工，培養(yǎng)學(xué)生實體設(shè)計、編寫零件程序、填寫工藝卡片、選擇合理的夾具、批量生產(chǎn)等綜合職業(yè)能力。
課后，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師分別對本次課進行了點評，充分肯定了本次公開課的構(gòu)思及豐富的教學(xué)內(nèi)容，發(fā)揮學(xué)生在“學(xué)中做，做中學(xué)”的主動性，充分體現(xiàn)出“一體化”的教學(xué)內(nèi)涵。公開課的成功開設(shè)，不僅促進教師教學(xué)水平、教學(xué)能力的提升，也將進一步促進“一體化”教學(xué)模式的深入開展。（張波供稿）
八、機械系開設(shè)《足球》院級公開課
12月6日，機械工程系在操場開設(shè)《足球》院級公開課，葛建忠老師擔(dān)任主講，機械系何玉軍主任、李擁軍科長及體育教研室全體教師參加了聽、評課。
課上，葛老師運用了講解法、示范法、分組練習(xí)法、游戲法等多種教學(xué)方法，使學(xué)生直觀地掌握足球傳球的技術(shù)要領(lǐng)，游戲的引入活躍了課堂氣氛，在合作中培養(yǎng)了團隊精神，增強了學(xué)生的自信心和成就感，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體“我運動，我快樂”的宗旨。
在評課環(huán)節(jié)，參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)、老師進行了點評，大家一致認為，葛老師的公開課備課認真仔細、教學(xué)手段豐富、重難點突出、充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動性，課堂氣氛輕松活躍。葛老師認真嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。（徐小玲）
九、電氣系開設(shè)《維修電工》院級公開課
12月13日下午，由電氣工程系主辦的《維修電工實訓(xùn)》院級公開課在12號樓310教室順利舉行。本次公開課由曹雙奇老師擔(dān)任主講，系部相關(guān)負責(zé)人及電氣系全體教師參加了聽課、評課。
實訓(xùn)現(xiàn)場，曹老師采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法，指導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)搜尋資料，鼓勵大家自主學(xué)習(xí)，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺與大家進行討論、解答疑問。在課堂教學(xué)過程中，以將學(xué)生為主體通過小組協(xié)作完成各自的任務(wù)，增強了學(xué)生的團隊協(xié)作意識。
在評課環(huán)節(jié)，聽課老師對曹老師的課堂教學(xué)進行點評，一致認為本次授課達到了良好的教學(xué)效果，同時也給出了中肯意見和建議。（葉晶晶供稿）
十、機械系開設(shè)《汽車底盤構(gòu)造與維修》院級公開課
12月13日下午，機械工程系在汽車維護實訓(xùn)中心開設(shè)了院級公開課《離車式輪胎動平衡檢測》，汽車教研室肖健老師擔(dān)任主講，系部專業(yè)教師和機械教研室教師參加了聽課、評課。
課堂上，肖老師通過圖片講述輪胎動不平衡引起的危害引入了工作任務(wù)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了真實的工作情境，明確任務(wù)。然后現(xiàn)場示范工藝規(guī)程，邊講邊做，并針對學(xué)生提出疑問，及時答疑，體現(xiàn)了理實一體化教學(xué)。學(xué)生分組按不同角色，各司其責(zé)又相互配合完成了工作任務(wù)。
在評課環(huán)節(jié)，聽課人員不僅肯定了這次公開課，同時也提出一些改進的建議。此次公開課的成功開設(shè)，不僅提升了教師教學(xué)水平，而且進一步有利于促進一體化教學(xué)。（王榮兵供稿）