本期簡報主要內(nèi)容：
* 學(xué)院召開第45屆世界技能大賽江蘇省選拔賽集訓(xùn)動員會
* 學(xué)院開展創(chuàng)新發(fā)明知識講座
* 數(shù)控系舉行《3D打印技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展前景》科普講座
* 電氣系邀請企業(yè)專業(yè)來院開設(shè)專題講座
* 電氣系舉辦《語文》院級公開課
* 電氣系舉辦《PLC應(yīng)用技術(shù)》院級公開課
* 用友暢捷通公司來院舉辦企業(yè)所得稅匯算清繳公益講座
一、學(xué)院召開第45屆世界技能大賽江蘇省選拔賽集訓(xùn)動員會
3月20日下午，學(xué)院在12號樓四樓會議室召開第45屆世界技能大賽江蘇省選拔賽動員會，四個參賽系主任、所有參賽選手及訓(xùn)練指導(dǎo)老師共二十余人參加了會議。教學(xué)與科研處劉立明處長主持會議。
姜亞群副院長出席會議并作動員講話。他首先對各系參賽同學(xué)及訓(xùn)練指導(dǎo)老師已經(jīng)和即將付出的努力表示感謝，并通過宣傳第44屆世界技能大賽我國獲獎選手的事跡，鼓勵學(xué)生珍惜機會、抓住機遇、刻苦訓(xùn)練，以實際行動弘揚世賽精神、踐行工匠精神。二是鼓勵參賽師生珍惜機會，通過大賽集訓(xùn)提高教師教學(xué)訓(xùn)練水平和學(xué)生的技能水平，促進我院整體教學(xué)水平的提升。三是大賽為指導(dǎo)老師展示能力、參賽學(xué)生展示實力的舞臺，鼓勵師生珍惜機會，通過大賽成就夢想。同時，姜院長也客觀地分析了我院在技能參賽方面存在的不足，鼓勵大家要正確看待產(chǎn)生這些問題的原因，學(xué)校將積極采取措施克服產(chǎn)生問題的原因，創(chuàng)造條件讓師生取得好成績。最后，姜院長提出三點希望：一是立足當(dāng)下，著眼未來。本次集訓(xùn)不單是為了備戰(zhàn)世賽省選拔賽，更是為今年的省狀元大賽打基礎(chǔ)、做準備。二是加大投入，做好服務(wù)。學(xué)校將在有限條件下加大投入，為集訓(xùn)服務(wù)，同時出臺相關(guān)措施激勵參賽師生；希望教科處和各系多關(guān)心集訓(xùn)師生，積極解決集訓(xùn)中遇到的問題，保障訓(xùn)練的順利開展。三是希望各選手加強訓(xùn)練，努力拼搏。要有不服輸?shù)男睦?，以飽滿的熱情和斗志參加集訓(xùn)和大賽。
針對今后的集訓(xùn)工作，劉處長提出三點要求：一是各項目要制定詳細的訓(xùn)練方案，保證每天的訓(xùn)練精度、速度和效果；二是各系、各項目要統(tǒng)一訓(xùn)練時間、休息時間和就餐時間；三是老師和選手務(wù)必注意安全第一，保持良好的競技狀態(tài)，這是取得好成績、實現(xiàn)良好愿望的基礎(chǔ)和保障。會前，他還介紹了此次選拔賽報名情況，我院共八個項目11名選手報名參賽，涉及四個系科。
二、學(xué)院開展創(chuàng)新發(fā)明知識講座
為配合即將舉辦的學(xué)院第十三屆技能節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新發(fā)明的興趣，掌握創(chuàng)新發(fā)明的知識，提高創(chuàng)新發(fā)明的能力，使更多學(xué)生積極參與到創(chuàng)新發(fā)明的活動中來，同時提高指導(dǎo)教師的創(chuàng)新能力和指導(dǎo)能力，切實辦好第十三屆技能節(jié)，3月22日下午，教學(xué)與科研處特邀淮安創(chuàng)新發(fā)明資深評委專家陶蘇淮來院為廣大師生開設(shè)創(chuàng)新發(fā)明知識講座。
講座中，陶蘇淮與在座師生分享了自己多年來創(chuàng)新發(fā)明及創(chuàng)新大賽評委的心得體會，從如何在網(wǎng)上尋找創(chuàng)新作品課題、幾個創(chuàng)新典型案例介紹、技師學(xué)院幾件作品點評及建議、創(chuàng)新選題師生如何無縫對接、作品的完善及獲獎技巧等五個方面對創(chuàng)新進行了細致闡述。整場講座圖文并茂、生動形象，內(nèi)容新穎豐富，事例詳實有趣，令人耳目一新。
講座的成功舉辦讓同學(xué)們對創(chuàng)新發(fā)明有了新的認識，同時提高了我院指導(dǎo)教師的創(chuàng)新能力和指導(dǎo)能力。大家紛紛表示聽完講座感覺創(chuàng)新發(fā)明并沒有想象的那么遙不可及，創(chuàng)新來源于生活，關(guān)鍵要善觀察、勤思考、學(xué)方法。愿學(xué)院師生通過講座汲取靈感，積極參與到創(chuàng)新發(fā)明活動當(dāng)中，在學(xué)院第十三屆技能節(jié)中設(shè)計、創(chuàng)造出更多優(yōu)秀的作品。
各系科領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新發(fā)明負責(zé)人、各班級學(xué)生代表和部分教師共二百余人參加了講座。教學(xué)與科研處劉立明處長主持講座。
三、數(shù)控系舉行《3D打印技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展前景》科普講座
3月15日下午，數(shù)控技術(shù)系邀請淮陰工學(xué)院工程訓(xùn)練中心主任、淮安市數(shù)控學(xué)會秘書長姜海林教授開設(shè)《3D打印技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展前景》的主題講座。全系教師及15級學(xué)生聽取了講座。
姜教授從3D打印的基本原理、數(shù)據(jù)獲取、發(fā)展歷史、技術(shù)應(yīng)用四個方面進行了講解。重點介紹了目前3D打印技術(shù)在現(xiàn)代社會的廣泛應(yīng)用，小到筆筒、餐盒等生活物件，大到房屋、器械甚至是食物、假肢等都可以通過3D打印來實現(xiàn)。
近一個小時的講座，使學(xué)生與3D打印有了第一次的親密接觸，體驗了當(dāng)今高科技的神奇，為學(xué)校今后開展基于3D打印技術(shù)的學(xué)科課程研究打下了良好的基礎(chǔ)。（張波供稿）
四、電氣系邀請企業(yè)專家來院開設(shè)專題講座
為進一步推進“創(chuàng)、講、做”工作，加強校企合作，拓寬專業(yè)教師及學(xué)生的視野，3月30日下午16：10在16號樓多功能廳，由教學(xué)與科研處組織、電氣工程系主辦的專家講座如期舉行。
本次講座邀請中石化清江石油化工有限責(zé)任公司主任、高級工程師、高級考評、中石化及淮安專家?guī)斐蓡T符昭球主講，主題為《變頻器的基本原理及其在工業(yè)生產(chǎn)中的運用》，電氣工程系全體教師和部分新生代表聽取了講座。
符主任主要從變頻器的基本原理、變頻器在工業(yè)生產(chǎn)中的運用、變頻器的日常維護、實際案例、變頻器的未來的發(fā)展方向等方面來講解。通過實際案例的列舉，讓大家對變頻器的原理以及在工業(yè)生產(chǎn)中的運用有了比較直觀的了解。講座在同學(xué)們的熱烈掌聲中圓滿結(jié)束。（葉晶晶供稿）
五、電氣系舉行《語文》院級公開課
3月21日下午，語文教研室徐海老師在16號樓306教室開展公開課。系部部分教師參加了聽課評課。
課堂上，徐老師和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和感悟了海倫?凱勒的名篇《假如給我三天光明》。教學(xué)中，徐老師運用多種教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生認識作者，品讀課文，感悟情感。通過教學(xué)，學(xué)生們感受到作者樂觀面對社會的熱情，認識到作者對人們珍惜生命的忠告。本次公開課，對學(xué)生形成正確的人生觀起到了積極的作用。（葉晶晶供稿）
六、電氣系舉行《PLC應(yīng)用技術(shù)》院級公開課
3月28日下午兩節(jié)課后，由電氣工程系承辦的課題為《兩臺電機的順序啟動逆序停止》的公開課在12號樓310實訓(xùn)室如期開講，本次公開課由李爽老師擔(dān)任主講，科學(xué)教研處程鳳亞處長、系部相關(guān)負責(zé)人及電氣系部分教師參加了聽課、評課。
課堂上，李老師設(shè)定一個真實的工作情景，向?qū)W生派發(fā)施工任務(wù)單，讓學(xué)生接觸到實際的工作情景，提高學(xué)生的職業(yè)認同感，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。本次公開課使用微課視頻結(jié)合課堂講解定時器元件，有助于學(xué)生課前、課中、課后對于知識點的學(xué)習(xí)與鞏固；學(xué)生通過一體化課程的學(xué)習(xí)，鍛煉了自我專業(yè)能力、方法能力和社會能力，達到了維修電工操作人員綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)要求。
在評課環(huán)節(jié)，聽課老師對李爽老師的課堂教學(xué)進行點評，一致認為本次授課內(nèi)容，達到了良好的教學(xué)效果，同時也給出了中肯意見和建議。（葉晶晶供稿）
七、用友暢捷通公司來院舉辦企業(yè)所得稅匯算清繳公益講座
3月26日，用友暢捷通技術(shù)股份有限公司主辦、淮安國發(fā)軟件有限公司承辦的“企業(yè)所得稅匯算清繳”公益講座，在學(xué)院16號樓多功能廳舉行。此次講座吸引了淮安市相關(guān)企業(yè)代表、我院信息系會計專業(yè)教師及學(xué)生到場聆聽了講座。
講座結(jié)合企業(yè)在日常經(jīng)營活動中遇到的相關(guān)問題，解讀了企業(yè)所得稅匯算清繳的相關(guān)政策規(guī)定,分析如何提升中小企業(yè)管理水平。在互動環(huán)節(jié)，信息系學(xué)生演示了翻打傳票和點鈔，用友暢捷通講師現(xiàn)場給予指導(dǎo)。（朱君供稿）