本期簡報主要內容：

*        學院組織教師教學基本功之硬筆書法比賽

*        學院組織教師教學基本功之PPT制作競賽

*        學院舉行第十三屆技能節之零件測繪技能競賽

*        數控系開設《MasterCAM軟件應用技巧》專家講座

*        化工系舉辦《建設社會主義生態文明》院級公開課

*        數控系組織師生技能節系列競賽

*        電氣系組織師生技能節系列競賽

*        信息系組織師生技能節系列競賽

一、  學院組織教師教學基本功之硬筆書法比賽

硬筆書法是教師的教學基本功之一，為進一步激發教師的書寫熱情和積極性，提高教師的書寫技能和在教學實踐中板書的規范化、條理化，學院技能節組織開展中青年教師硬筆書法比賽，由各教研室報送的34名教師參加了比賽。

在比賽現場，競賽組委會統一書寫主題，要求參賽選手在規定時間內，按照要求用楷書、行書或行楷書寫指定內容，現場完成硬筆書法作品。老師們全神貫注,一絲不茍,大家都力爭在方格之間書寫出自己的最高水平。一幅幅作品或蒼勁有力，或清秀雅致，各具風格，展現了我院中青年教師愛教樂學，積極進取的良好狀態。經過評選，最終來自信息技術系的石光煥老師獲得一等獎，張政、徐海、孫志軍三位老師分別獲得二等獎，張麗、張迎喜、朱海燕、俞國亞、徐旭、喬生明等六老師分別獲得三等獎。

本次比賽，既讓教師交流了書法技能，又讓他們享受了書法藝術的樂趣；促進了教師教學技能的提高，豐富了教師們的業余文化生活。

二、  學院組織教師教學基本功之PPT制作競賽

為進一步推動現代信息技術在課堂教學中的應用，著力提高教師利用現代信息化手段輔助教學的能力和多媒體課件制作水平，5月9日下午，學院第十三屆技能節之教學基本功——PPT制作比賽在12號樓206機房舉行。本次比賽由教學與科研處組織，面向全院教師，最終各教研室報送的36名教師參賽了比賽。

此次比賽采取統一安排、現場制作、集中評閱的方式進行。按照比賽方案要求，在比賽現場發放“學院招生宣傳”主題及素材，要求參賽選手在90分鐘內，利用提供的視頻、圖片、表格、文字等素材，現場制作完成PPT作品。

評委本著公平、公開、公正的原則，評審中，各位評委單獨打分，最后計算平均分，獲獎作品按平均分從高到低排名。最終，來自化學工程系的劉文華老師榮獲一等獎，機械工程系樊志強、卜永杰、陳曦三位老師分別榮獲二等獎，謝蓉蓉、陳健、石光煥、張麗、張巧梅、何昕六位老師分別獲得三等獎。

此次比賽有效促進了教師對運用課件輔助教學的重視，較好地促進了教學方式的改革，對進一步提升課堂教學效率和教學質量起到良好的促進作用。  

三、學院舉行第十三屆技能節之零件測繪技能競賽

5月3日下午，由教學與科研處組織、機械工程系機械教研室承辦的第十三屆技能節之零件測繪項目競賽在13號樓301教室如期舉行。由各系選拔推薦的22名優秀學生代表參加了比賽。

在比賽過程中，選手們對工件各個部位進行了認真仔細的觀察和分析，通過使用工量具測量、繪制草圖，進而轉化成一幅幅整齊、標準的零件圖，大多數同學都能按照競賽的要求，在規定時間內完成工件的測量和繪制工作。通過評比，最終產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

本次競賽旨在調動和培養我院學生參與技能競賽的積極性，促進學院實踐技能的教學改革，進而突出高技能人才的培養特色。

四、數控系開設《MasterCAM軟件應用技巧》專題講座

5月23日下午，數控技術系邀請南京金步信息科技有限公司張瞳工程師開設《MasterCAM軟件應用技巧》主題講座。全系技能班學生及指導教師聽取了講座。

Mastercam是美國CNC Software Inc.公司開發的基于PC平臺的CAD/CAM軟件。它集二維繪圖、三維實體造型、曲面設計、體素拼合、數控編程、刀具路徑摸擬及真實感摸擬等多種功能于一身。廣泛地應用于通用機械、航空、船舶、軍工等行業的設計與NC加工。已被參加世界技能大賽機械加工項目及國內技能大賽數控項目的選手作為首選CAD/CAM軟件。

本次講座，張瞳工程師來到訓練場地，對技能班師生提出的問題進行了詳細答疑，并通過實例加工講解軟件參數的設置。近三個小時的講座，使師生對Mastercam軟件有了近一步了解，為今后教學及技能大賽訓練打下了良好的基礎。（張波供稿）

五、化工系開設《建設社會主義生態文明》院級公開課

5月17日下午，由化學工程系主辦的院級公開課《建設社會主義生態文明》在16號樓509教室如期開講，本次公開課由聶玉洲老師擔任主講，系部部分教師參加了聽課、評課。

在教學中，聶老師打破了書本原有的知識點分布，以理論運用為主線，重新串聯、整合知識點，讓學生更加順暢地學習、應用知識點。聶老師通過分享案例吸引學生的學習興趣，激發學生對本課程的熱愛，導出學習任務；通過具體的案例分析讓學生明白生態文明建設的重要性；以小組討論的方式，引導學生樹立一種健康的生活消費觀念，把生態文明理念融入到學習生活中，踐行并做生態文明志愿者和宣傳者。

在評課環節，聽課老師一致肯定了聶老師扎實的教學基本功，同時也對教學環節中的細節處理等給出了中肯意見和建議。（朱海娟供稿）

六、數控系組織師生技能節系列競賽

為響應學院技能節活動，由數控技術系數控教研室承辦的“數控系第十三屆技能節”經過精心組織、周密安排，于5月16日成功舉辦。

根據省賽和市賽標準及要求，結合數控類專業特點，數控教研室面向師生分別開展數控車工、機械CAD、數控銑工和車工四個競賽項目，來自系部所有班級推薦選拔的百余名選手參加了此次競賽。經過激烈的角逐，共有34名師生分別獲得各項目一、二、三等獎，其中S14501班余松奇、S14501班范月航 、S14503班張建和S14502班張峰分獲數控銑、數控車、車工和機械CAD四個項目一等獎。

一直以來，數控技術系倡導技工教育一體化課程教學理念，突出學生中心、能力本位、工學一體，著力培養學生綜合素養與職業能力。此次大賽的成功舉辦，不僅提搞全體師生的技能水平，也進一步提升了我系的專業內涵建設。（張波供稿）

七、電氣系組織師生技能節系列競賽

為響應學院技能節活動，推進“雙師型”教師隊伍建設，選拔、儲備系部參加各級技能大賽人才，5月23日，電氣工程系師生技能比賽在20號樓三樓和12號樓305實訓室如期開賽。

本次比賽有電子產品裝配與調試、機電一體化、電氣控制線路安裝與檢修三個項目。整個競賽現場緊張激烈而又井然有序，充分展現了師生們良好的精神風貌和過硬的技術能力。（葉晶晶供稿）

八、信息系組織師生技能節系列競賽

5月16、24日，信息技術系會計與電子商務教研室組織了會計電算化、電子商務技能競賽，共50多名師生參賽。

會計電算化賽場上，要求每位參賽師生獨立完成賬簿的設置、原始憑證的填制和審核、記賬憑證的編制與審核等，結合競賽平臺操作，由平臺自動評分。電子商務賽場上，要求每位參賽師生現場制作網店logo和海報。比賽過程中，選手們沉著冷靜、細心審題、積極做題，都爭取發揮最好水平。（朱君供稿）