11月9日下午，學(xué)院召開(kāi)各系教學(xué)科長(zhǎng)、教研室主任工作例會(huì)，教學(xué)與科研處及各系教學(xué)科長(zhǎng)、教研室主任參加會(huì)議。院長(zhǎng)朱延華出席會(huì)議，副院長(zhǎng)高恒星主持會(huì)議。

會(huì)上，高恒星主要部署近期教學(xué)工作，并暢談關(guān)于教學(xué)改革的設(shè)想。近期主要工作有：一是嚴(yán)抓教學(xué)秩序；二是盡快安排下學(xué)期課程計(jì)劃，注意嚴(yán)格執(zhí)行人才培養(yǎng)方案，調(diào)整必須履行手續(xù)；三是14級(jí)學(xué)生專(zhuān)升本復(fù)習(xí)輔導(dǎo)工作；四是技能大賽集訓(xùn)工作；五是復(fù)合班人才培養(yǎng)方案調(diào)整；六是學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題；七是教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)。關(guān)于教學(xué)改革，高恒星指出，學(xué)院的培養(yǎng)目標(biāo)是先成人后成才，教育教學(xué)不可分，成才教育重在寬基礎(chǔ)、強(qiáng)技能，職業(yè)教育培養(yǎng)的應(yīng)是適應(yīng)性強(qiáng)、復(fù)合性強(qiáng)的人才，具體將在分層教學(xué)、教師一體化教學(xué)能力提升、教學(xué)模式改革以及壓力等方面采取措施。最后，他還對(duì)教研室工作提出相關(guān)要求。

接著，教學(xué)與科研處處長(zhǎng)劉立明對(duì)教研室主任工作提出以下幾點(diǎn)要求：一是下學(xué)期課務(wù)安排必須按規(guī)定執(zhí)行人才培養(yǎng)方案，系科所有課程交由相關(guān)教研室安排，日常課務(wù)調(diào)整必須報(bào)批；二是教研活動(dòng)要積極開(kāi)展，如課題申報(bào)、教學(xué)大賽報(bào)名、集體備課、公開(kāi)課等；三是狀元技能大賽要及早在新生，特別是高職學(xué)生中發(fā)現(xiàn)好的技能選手；四是教研室主任要注重對(duì)教師教學(xué)資料的核查，特別要加強(qiáng)對(duì)新入職教師的規(guī)范性培訓(xùn)；五是關(guān)于教材征訂，強(qiáng)調(diào)“四看”，即看課程計(jì)劃、看版本、看人數(shù)、看價(jià)格。

最后，朱延華做會(huì)議總結(jié)，他強(qiáng)調(diào)學(xué)院工作以教學(xué)為中心，課堂是基礎(chǔ)，是保證，所有工作以保證教學(xué)秩序?yàn)榍疤帷＝又?，他?duì)教研室工作提出以下幾點(diǎn)要求：一要抓好課堂秩序；二是技能大賽，教研活動(dòng)開(kāi)展要研究大賽，老師要多關(guān)注、多研究各類(lèi)技能大賽；三是強(qiáng)調(diào)師生交往，師生間有交流、有感情，教師才會(huì)得到學(xué)生的認(rèn)同，課才能上好；四要強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量，重視一體化教學(xué)，強(qiáng)化實(shí)踐性，倡導(dǎo)采取學(xué)生感興趣、有趣味性的項(xiàng)目化、模塊化教學(xué)方式；五要加強(qiáng)教學(xué)研究，圍繞教育教學(xué)開(kāi)展研究，多寫(xiě)出研究性文章，促進(jìn)教學(xué)；六是強(qiáng)調(diào)教學(xué)規(guī)范，教學(xué)規(guī)范是教學(xué)的基本保證，是教學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)必要的手段；七是育人為先，教學(xué)與育人兼顧，強(qiáng)調(diào)先成人后成才的教育理念，課堂教學(xué)要融入育人教育；九要?jiǎng)?chuàng)品牌，要求各系、各教研室每年創(chuàng)一個(gè)品牌，大到名師、青年教師、專(zhuān)業(yè)、教材、教改模式，小到一門(mén)課程、一個(gè)項(xiàng)目等等，品牌效應(yīng)將會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院教學(xué)工作的整體提升。