本期簡(jiǎn)報(bào)主要內(nèi)容:
* 省退役軍人事務(wù)廳領(lǐng)導(dǎo)來我院調(diào)研職業(yè)技能培訓(xùn)工作
* 省技工院校專家組蒞臨我院評(píng)估2019年新專業(yè)
* 學(xué)院組織教師教學(xué)基本功--粉筆字項(xiàng)目競(jìng)賽
* 化工系舉辦《食品微生物與檢驗(yàn)》觀摩課
* 數(shù)控系開設(shè)《機(jī)械制圖》院級(jí)公開課
* 電氣系開設(shè)《數(shù)字電路基礎(chǔ)》院級(jí)公開課
一、 省退役軍人事務(wù)廳領(lǐng)導(dǎo)來我院調(diào)研職業(yè)技能培訓(xùn)工作
4月9日下午,江蘇省退役軍人事務(wù)廳就業(yè)創(chuàng)業(yè)處處長(zhǎng)呂超豪,主任科員潘樊等一行來我院調(diào)研指導(dǎo)退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)工作,淮安市退役軍人事務(wù)局黨組書記、局長(zhǎng)陳繼業(yè),黨組成員、副局長(zhǎng)朱仲?gòu)?,安置處?fù)責(zé)人陶濤、張愛軍,學(xué)院黨委書記江澤清,黨委委員、副院長(zhǎng)高恒星等陪同調(diào)研。
調(diào)研座談會(huì)上,江澤清對(duì)呂超豪處長(zhǎng)一行的到來表示熱烈歡迎,對(duì)省退役軍人事務(wù)廳、市退役軍人事務(wù)局給予我院退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)工作的關(guān)心支持表示衷心感謝。江澤清表示,江蘇省淮安技師學(xué)院對(duì)退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)工作,具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的基礎(chǔ),誠(chéng)盼省廳及市局領(lǐng)導(dǎo)給予更多的支持和幫助,今后學(xué)院將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),繼續(xù)為退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)工作貢獻(xiàn)力量。高恒星詳細(xì)介紹了學(xué)院退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)工作開展情況,以及目前在培訓(xùn)工作中面臨的實(shí)際困難和問題。
呂超豪在講話中對(duì)我院在退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)工作上取得的成績(jī)表示充分肯定。對(duì)今后如何開展培訓(xùn)工作,他提出,一要推進(jìn)滿足學(xué)員需求加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),使開設(shè)專業(yè)更具有實(shí)用性。二要改進(jìn)現(xiàn)有教學(xué)模式,注重一體化教學(xué),使學(xué)員掌握一技之長(zhǎng)。三要努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,為學(xué)員創(chuàng)業(yè)就業(yè)奠定基礎(chǔ)。四要強(qiáng)化教育教學(xué)管理,打造一支管理團(tuán)隊(duì),造就一批現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。
呂超豪一行還在江澤清等領(lǐng)導(dǎo)陪同下,參觀了學(xué)院的信息、汽修、化工、現(xiàn)代加工、焊工、烹飪等實(shí)訓(xùn)基地,查閱了近年來退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)臺(tái)賬。
二、省技工院校專家組蒞臨我院評(píng)估2019年新專業(yè)
4月20日下午,江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳職業(yè)能力建設(shè)處組織省內(nèi)技工院校相關(guān)專家一行三人蒞臨我院,對(duì)我院2019年申報(bào)的新專業(yè)進(jìn)行了檢查評(píng)估,市人力資源和社會(huì)保障局職業(yè)能力建設(shè)處處長(zhǎng)凌國(guó)祥陪同評(píng)估。
專家組通過“看”、“聽”、“查”、“答”、“評(píng)”相結(jié)合的方式,對(duì)我院申報(bào)新專業(yè)進(jìn)行評(píng)估。
首先,專家組對(duì)我院申報(bào)新專業(yè)的相關(guān)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所進(jìn)行了巡視,學(xué)院院長(zhǎng)朱延華、副院長(zhǎng)高恒星陪同巡視。接著,在12號(hào)樓二樓會(huì)議室舉行匯報(bào)會(huì),并查看相關(guān)資料。教學(xué)科研處處長(zhǎng)劉立明及相關(guān)系科負(fù)責(zé)人、教學(xué)科長(zhǎng)參加了匯報(bào)會(huì)。
匯報(bào)會(huì)上,朱院長(zhǎng)致歡迎辭,并向?qū)<医M簡(jiǎn)要介紹了學(xué)院辦學(xué)情況。副院長(zhǎng)高恒星詳細(xì)匯報(bào)了我院專業(yè)建設(shè)情況,主要包括學(xué)院多年來專業(yè)建設(shè)成果、專業(yè)建設(shè)改革情況及2019年專業(yè)建設(shè)新思路。專家組認(rèn)真聽取了匯報(bào)并進(jìn)行了簡(jiǎn)短的交流。接著,現(xiàn)場(chǎng)查看了多軸數(shù)控加工(預(yù)備技師和高技)、幼兒教育、鐵路客運(yùn)服務(wù)、現(xiàn)代物流和計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)等六個(gè)專業(yè)申報(bào)材料,并與系科申報(bào)材料的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了溝通與交流,相關(guān)專業(yè)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了解答。
最后,專家組在相互交換意見后給予了評(píng)估反饋。專家組從三個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié):一是學(xué)院有重點(diǎn)技師學(xué)院辦學(xué)底蘊(yùn),新專業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)清晰,調(diào)研工作扎實(shí),領(lǐng)導(dǎo)重視,對(duì)新專業(yè)開發(fā)認(rèn)識(shí)到位,站位高,定位準(zhǔn),力度狠。二是師資狀況良好,技師一體化教師比例高,企業(yè)參與多。三是新申報(bào)專業(yè)多是從辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的傳統(tǒng)專業(yè)延伸出來,有良好的技師培養(yǎng)基礎(chǔ)。同時(shí)對(duì)我院提出了中肯的建議:一是師資方面,在新專業(yè)建設(shè)過程中繼續(xù)統(tǒng)籌師資,系統(tǒng)地?cái)U(kuò)展、轉(zhuǎn)移、深化,提升培訓(xùn);二是設(shè)備方面,實(shí)訓(xùn)空間要充分利用,充分用好校內(nèi)外資源,開門做好職業(yè)教育服務(wù),有效地把校外資源納入校內(nèi),利于學(xué)生技能形成。三要加強(qiáng)思政教育課程體系的構(gòu)建,加大思政課比重,做好必修課。
最后,朱延華院長(zhǎng)表示,專家組評(píng)估細(xì)致,診斷準(zhǔn)確,對(duì)我院申報(bào)新專業(yè)給予了充分肯定,接受專家組的建議并予以整改完善;相關(guān)系科都有技師培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),要高度重視新專業(yè)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)新專業(yè)設(shè)備設(shè)施建設(shè);對(duì)申報(bào)新專業(yè),我院決心大,信心足。
此次新專業(yè)評(píng)估,從不同層面上促進(jìn)了我院專業(yè)建設(shè),達(dá)到“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促優(yōu)”的目的,今后專業(yè)建設(shè)工作仍需進(jìn)一步加強(qiáng),特別是在人才培養(yǎng)方案的制定上要占先機(jī),提前調(diào)研落實(shí),使學(xué)院的專業(yè)建設(shè)再上新臺(tái)階。
三、學(xué)院組織教師教學(xué)基本功--粉筆字項(xiàng)目競(jìng)賽
規(guī)范、端正、整潔的漢字書寫是教師教學(xué)基本技能。為全面提升教師的綜合素質(zhì),夯實(shí)教學(xué)內(nèi)功,提升育人品位,為全校教師搭建一個(gè)展示粉筆字書寫技能的平臺(tái),進(jìn)一步促進(jìn)教師教學(xué)基本技能的提高以及在教學(xué)實(shí)踐中板書的規(guī)范化、條理化,學(xué)院第十四屆技能節(jié)舉辦了教師教學(xué)基本功-粉筆字技能比賽。
4月18日下午,在16號(hào)樓212教室,經(jīng)各系選拔、報(bào)送的25名中青年教師參賽了粉筆字比賽。學(xué)院黨委書記江澤清,院長(zhǎng)朱延華觀摩比賽現(xiàn)場(chǎng)。黨委副書記曹國(guó)平,副院長(zhǎng)姜亞群、高恒星,紀(jì)委副書記李義新受邀擔(dān)任評(píng)委。
本次比賽由競(jìng)賽組委會(huì)統(tǒng)一規(guī)定書寫內(nèi)容,要求參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi),按照要求用楷書、行書或行楷在黑板上書寫指定內(nèi)容,比賽分七組,每組四位老師同時(shí)競(jìng)技。選手們一絲不茍,板書清晰工整,蒼勁有力,各具風(fēng)格,大家力爭(zhēng)在劃定區(qū)域書展示自己的最高水平,展現(xiàn)了我院中青年教師積極進(jìn)取的良好狀態(tài)和基本功底。經(jīng)過評(píng)選,最終來自數(shù)控技術(shù)系的張政老師獲得一等獎(jiǎng),朱永娟、郭丹、李爽三位老師分別獲得二等獎(jiǎng),樊志強(qiáng)、俞國(guó)亞、曹步德、田曉、朱海燕、高源、張軍等七老師分別獲得三等獎(jiǎng)。
高院長(zhǎng)在賽前作了講話,他說學(xué)院開展教師粉筆字比賽有著積極的意義:作為老師,要站好講臺(tái),就要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新方法,更要打好基本功,練好“三字一話”,一個(gè)老師漂亮的粉筆字板書對(duì)學(xué)生的一生都有著積極的影響;學(xué)校抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng),作為教師,也要不斷學(xué)習(xí),在提升自身能力的同時(shí),也為學(xué)生作出了榜樣;粉筆字比賽給廣大教師提供了展示特長(zhǎng)的平臺(tái),教師基本功很重要,展示特長(zhǎng)也很重要,特長(zhǎng)有助于教學(xué)能力的提升,作為老師和班主任,要抓住機(jī)會(huì)鍛煉和提升特長(zhǎng)。
朱院長(zhǎng)在結(jié)束前指出,字如其人,人如其字,只要重視,認(rèn)真練習(xí),就能寫好字,通過參加活動(dòng)提升境界。教科處要開展豐富的比賽活動(dòng),給廣大教師提供展示風(fēng)采的平臺(tái),讓老師們多活動(dòng),多交流,多溝通,多互動(dòng)。人性化的交流比機(jī)械化、硬性的聽課更有效果,會(huì)有意想不到的收獲。在硬性、量化工作之外,更多地增加柔性工作,更多地讓老師互動(dòng)和交流。要繼續(xù)把公開課、開放課堂等活動(dòng)做透、做好,有意義的事要做到底。開放課堂是為了同行間有尊嚴(yán)地聽課,建議教科處、各系積極地參與到開放課堂的活動(dòng)中,提倡更多的老師去聽課。
江書記在競(jìng)賽總結(jié)中肯定了教師基本功競(jìng)賽在教學(xué)和學(xué)院活動(dòng)中的積極作用,他強(qiáng)調(diào),教師是人類靈魂的工程師,在教學(xué)中各展其長(zhǎng),規(guī)范的板書、講課、課件、加工等等,干一行,愛一行,專一行,要教育學(xué)生從基礎(chǔ)做起,要深入學(xué)生,研究學(xué)生,了解學(xué)生,才能教育好學(xué)生。教師的板書就是教師的形象,字如其人,未見其面,先見其字。要弘揚(yáng)正能量,加強(qiáng)教師間的交流與溝通,系部要把重要信息傳遞到每一位教師?! ?/span>
四、化工系舉辦《食品微生物與檢驗(yàn)》觀摩課
4月11日下午,由化學(xué)工程系主辦的《食品微生物與檢驗(yàn)》院級(jí)觀摩課在13號(hào)樓110實(shí)驗(yàn)室如期開講。本課由吳秋嬋老師主講,她以“營(yíng)養(yǎng)培養(yǎng)基的平板澆制”為單元,為大家呈現(xiàn)了一節(jié)精彩的觀摩課。學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)、部分系主任、教學(xué)科長(zhǎng)、教研室主任及專業(yè)教師參加了聽課、評(píng)課。
公開課在師生相互問候聲中開始了。課堂上,吳老師語言精練,教態(tài)親切。她結(jié)合多媒體引入視頻,示范演示,師生互動(dòng)練習(xí),讓學(xué)生在“學(xué)中做,做中學(xué)”,輕松地掌握了本課的重難點(diǎn),同時(shí)發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)生操作完成后,通過學(xué)生自我點(diǎn)評(píng)及教師點(diǎn)評(píng)總結(jié)實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的閃光點(diǎn)及不足之處。
在評(píng)課環(huán)節(jié),各位評(píng)委進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)。大家認(rèn)為,本次觀摩課教學(xué)過程流暢,教學(xué)手段豐富,教學(xué)環(huán)節(jié)完整,課堂體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,達(dá)到了預(yù)設(shè)的教學(xué)效果?!?化工系供稿)
五、數(shù)控系開設(shè)《機(jī)械制圖》院級(jí)公開課
4月10日下午,數(shù)控技術(shù)系任春香老師在12號(hào)樓測(cè)繪實(shí)訓(xùn)室開設(shè)《機(jī)械制圖》公開課,數(shù)控教研室全體教師參與了聽、評(píng)課活動(dòng)。
《機(jī)械制圖》是一門專業(yè)基礎(chǔ)課,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高,任老師以激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為出發(fā)點(diǎn),采用多種教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。課后,聽課老師進(jìn)行了暢所欲言的交流,充分肯定了這堂課的優(yōu)點(diǎn),也指出了不足之處。最后,系部領(lǐng)導(dǎo)作了總結(jié),充分肯定了這次課的教學(xué)效果,在今后的教研活動(dòng)中應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種積極參與,共同研討、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的精神。
近年來,數(shù)控技術(shù)系通過不斷引入企業(yè)典型生產(chǎn)項(xiàng)目案例,對(duì)接國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)課改革,使之不斷與生產(chǎn)實(shí)際及專業(yè)課相結(jié)合,做到崗位標(biāo)準(zhǔn)與課程標(biāo)準(zhǔn)相統(tǒng)一,從而改變專業(yè)課程的教學(xué)模式,真正實(shí)現(xiàn)“做、學(xué)、教”一體化?! 。◤埫髅鞴└澹?/span>
六、電氣系開設(shè)《數(shù)字電路基礎(chǔ)》院級(jí)公開課
4月17日下午,在12號(hào)樓309單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室,陳泉潤(rùn)老師為D16501電子班級(jí)的學(xué)生上了一堂題為《幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤電子焊接》院級(jí)公開課,系部部分教師參加聽課評(píng)課。
本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)是通過電路原理分析,電路焊接,讓學(xué)生完成整個(gè)電路組裝過程。陳老師采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法,在實(shí)習(xí)任務(wù)中融入相關(guān)理論方面的知識(shí),與實(shí)踐操作形成一體化教學(xué)環(huán)節(jié),以體現(xiàn)“做中學(xué)”“學(xué)中做”的教學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生分析問題,解決問題的能力,達(dá)到了預(yù)設(shè)的教學(xué)效果。
本次公開課堅(jiān)持以學(xué)生為主的原則,分組協(xié)作,以小組競(jìng)爭(zhēng)的形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成就感,體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的優(yōu)越性。通過現(xiàn)場(chǎng)對(duì)學(xué)生操作指導(dǎo)和成果肯定,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣,培養(yǎng)其自信心,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。受到了評(píng)課老師的一致好評(píng)。(葉晶晶供稿)