本期簡報主要內容：

*        深入開展“三查”工作，加強教學規范管理

*        我院選手在第五屆江蘇技能狀元大賽獲獎

*        電氣系舉辦《光敏電阻傳感器的應用》院級觀摩課

*        電氣系開設《鋁-銅異種金屬感應釬焊連接》專家講座

*        機械系舉辦《汽車空調系統泄露檢測》院級公開課

*        機械系舉辦《螺紋連接與螺旋轉動》院級公開課

*        信息系舉辦《人員推銷 -- DIPADA》院級公開課

一、深入開展“三查”工作，加強教學規范管理

根據學院年度教學工作計劃，結合市技工院校規范管理排查及整改工作要求，為進一步規范教學管理，以查促改、以改促教，11月18日學院開展了期中教學“三查”工作。11月19日下午，學院召開了期中“三查”工作總結和反饋會，副院長高恒星、教科處有關人員、各系主任、教學科長、各教研室主任及部分教師代表參加會議。

11月18日，教科處牽頭組織了有關人員分組對全院近50名教師的教案、教學計劃、作業等教學資料進行了全面檢查。11月19日下午，在全院教研活動會上，教科處就期中教學“三查”情況進行了總結通報，重點對教案、教學日志和作業中存在的規范性問題進行了詳細分析和反饋，并進一步明確了教研室主任“三查”工作責任。

最后，高恒星副院長再次強調教學“三查”工作的重要性。規范教學行為是提高教學質量的重要基石，要求全體教師要進一步端正認識，把檢查作為規范教學行為的重要抓手。發現問題、正視問題、研究問題，更要解決問題。要重視教學檢查結果運用，將經驗和問題通過教研室活動逐層傳達到位，做到全方位、全過程、全員參與教學規范管理，不斷提高學院的課堂教學質量。（教學與科研處）

二、我院選手在第五屆江蘇技能狀元大賽獲獎

11月14-16日，第五屆江蘇技能狀元大賽總決賽落下帷幕，我院顏研同學獲學生組CAD機械設計項目三等獎，潘志強老師獲優秀指導教師榮譽稱號。

江蘇技能狀元大賽每兩年舉辦一次，是我省規格最高、規模最大、影響最廣的職業技能競賽。CAD機械設計項目比賽分為機械設計挑戰、機械制造、裝配設計與工程圖、逆向設計四個模塊，不僅考驗學生對機械設計專業技術的掌握程度，更是對選手的三維掃描、3D打印及CAD軟件建模等能力的全方位考察。賽場外，選手爭分奪秒、奮勇爭先；賽場上，選手不畏強手，沉著應戰，充分發揮了良好的學習成果和業務技能水平。

本次競賽使我們進一步認識了CAD機械設計項目的大賽發展趨勢，促進了我院師生和其他院校的溝通與交流，對我院教學理念的更新和教學質量的提升具有重要意義。我院也將繼續重視技能人才培養和技能隊伍建設，爭取在更高的舞臺上展現淮技師工匠精神！（教學與科研處）

三、電氣系舉辦《光敏電阻傳感器的應用》院級觀摩課

11月19日下午，由教學科研處主辦、電氣工程系承辦的院級觀摩課在20號樓四樓實訓場地如期舉行。本次觀摩課由黃耀華老師擔任主講，課題為《光敏電阻傳感器的應用》。副院長高恒星、教學科研處副處長鄭琳琳、各系教學科長、教研室主任及部分教師參加了聽課、評課。

本次觀摩課黃老師采用翻轉課堂、小組合作等教學方法展開教學，整個教學過程如同在一個技術工作室進行。課上，黃老師引導學生根據電路的現象分析功能，繼而提出新的要求，在尋求解決方法的過程中收獲知識。學生容易接受，教學銜接自然，教學內容有趣，激發了學生的學習興趣和求知欲。同時小組合作，讓學生感受到互幫互助的情感，展示了團隊協作的魅力。（王正鳳供稿）

四、電氣系開設《鋁-銅異種金屬感應釬焊連接》專家講座

為培養師生的創新意識和創新能力，由教學科研處組織、電氣工程系主辦的專家講座《鋁-銅異種金屬感應釬焊連接》在16號樓多功能廳舉行。本次講座特邀淮陰工學院博士、碩士生導師張滿擔任主講。張教授主要從事金屬材料的焊接、鑄造、熱處理等方面的研究，曾承擔多項橫向科研項目，為企業解決多項技術難題。發表學術論文20余篇，其中SCI、EI檢索10余篇，核心期刊6篇。授權發明專利2項，實用新型專利多項。

系部師生代表100多人參加了講座。在講座中，張教授主要從研究意義、研究內容和結論三個方面進行闡述，并以工程實例展示焊接的實用性。理論和實際的緊密結合、深入淺出的講解，引起了與會師生的濃厚興趣。（王正鳳供稿）

五、機械系舉辦《汽車空調系統泄露檢測》院級公開課

11月4日下午，由教學科研處主辦、機械工程系承辦，汽修教研室葛智聰老師主講的院級公開課《汽車空調系統泄露檢測》在22號樓汽車實訓中心如期舉行。機械系教學主任、教學科長、教研室所有專業課教師參加了聽課和評課。

課上，葛老師借助多媒體課件，將常見的汽車故障通過視頻引入，激發了學生的學習興趣。并適時暫停播放，與學生進行互動，突出重難點的同時，強調了安全注意事項。葛老師還帶領兩組學生，進行分工合作，互相配合，不僅培養了學生的操作能力，也提升了他們的團結合作能力。

評課環節，大家肯定了這堂課的成功之處。此次課，環節齊全、條理清楚、張弛有度、層層遞進、通俗易懂，是一堂高質量的公開課。同時也提出了很多中肯的建議，這對今后的教學具有十分重要的指導意義。（王榮兵供稿）

六、機械系舉辦《螺紋連接與螺旋轉動》院級公開課

11月25日下午，由教學科研處主辦、機械工程系承辦，機械教研室樊志強老師主講的《螺紋連接與螺旋傳動》院級公開課在13號樓303教室開講。機械系教學主任、機械教研室全體教師及汽修教研室部分教師參加了本次公開課的聽、評課。

洪亮的師生問候拉開了本次課的序幕。課堂上，樊老師貼合汽修專業學生的特點，準備了充分的教具。以學生拆裝及測量的常用工具，如千斤頂、頂拔器、臺虎鉗及千分尺等，講解了螺旋傳動的相關知識點。他充分結合多媒體演示、師生互動、示范演練相結合的教學方法，讓學生可以“一邊看、一邊想、一邊做”，較輕松地理解和掌握本次課程的重難點，同時更大程度地發揮了學生的主動性，激發了學習興趣。最后，通過小組實操環節對螺旋傳動的類型和直線運動方向的判定進行了鑒別，使學生很好地完成了對重難點內容的消化吸收和提升。

在評課環節，各位老師進行了細致地點評。他們認為本次公開課的授課形式新穎、教學手段豐富，充分發揮了學生在課堂的主動性和積極性，很好地完成了教學任務。（陸蕊供稿）

七、信息系舉辦《人員推銷 -- DIPADA》院級公開課

11月26日，由教學科研處主辦、信息技術系承辦，陳健老師主講的《人員推銷 -- DIPADA》院級公開課在16號樓2樓機房舉行。信息系全體教師及合作辦學老師們參加了本次公開課的聽課和評課。

在教學過程中，陳老師緊扣重點，突破難點。布置預習任務書，讓學生在課前發現問題，記錄問題；循循善誘，把知識點分解剖析，讓學生在課堂尋找答案。通過情景創設嵌入本節課的重難點，讓學生投入到任務情景中，找到本節課重難點的突破方法，充分調動學生的學習積極性，使課堂氣氛活躍，學生知識點接受情況良好。

公開課后，老師們從不同角度探討了教學效果，相互交流，使本次公開課達到了共同提高的效果。（陳健供稿）