教研活動
教學簡報(2021年第4期)
發布時間:2021-05-31 11:20:04作者:熱度:

本期簡報主要內容:

  

*學院舉辦江蘇省技工院校首屆嘉年華活動教師職業能力大賽校級選拔賽

*2021年江蘇省職業院校技能大賽高職組賽項數控系學子獲獎

*數控教研室開展XARM機械臂專題集體教研活動

*控技術系舉辦《弧長公式的應用》院級觀摩課

*機械工程系開設《發動機凸輪軸軸承蓋緊固螺栓的測繪》院級公開課


 

 

一、學院舉辦江蘇省技工院校首屆嘉年華活動教師職業能力大賽校級選拔賽

根據省人社廳《關于舉辦江蘇省技工院校首屆嘉年華活動的通知》(蘇人社發[2021]38號)要求,學院共有14名教師報名參加了教師職業能力大賽五個大類的市級選拔賽。根據市賽要求,經教科處初步審核,5月22日,學院在16號樓308教室進行了公共類和綜合類的校級選拔。本次比賽由教科處牽頭組織,5位評委由教科處、系部、教研室相關人員組成。根據省賽方案,選手提前報送個人參賽課程微任務(不少于16個)。賽前,選手首先抽簽確定出場順序,然后按時間先后順序現場抽取1個微任務在規定時間內進行備課、說課。比賽中,選手們精神飽滿、儀態大方,分別從選題價值、學習目標、學習內容、教學實施、學習資源、教學反思等方面進行了說課。最終,公共類胡天琦、劉婧和綜合類吳瀅、呂媛媛四位教師脫穎而出。

通過學院初審和校賽選拔,胡天琦、吳新淮、范吉明、宋希紅、吳瀅等10名教師將代表學院參加市賽。教科處布置了下一步備賽工作,希望各位選手珍惜參賽機會,合理分配時間,明確目標、細化方案、團隊協作、力爭突破,以賽促教,在市賽中取得圓滿成績。(教學與科研處)

二、2021年江蘇省職業院校技能大賽高職組賽項數控系學子獲獎

2021年江蘇省職業院校技能大賽高職工業產品數字化設計與制造賽項于4月9日在無錫職業技術學院落下帷幕。在本次大賽中,我系S17501班顏研、胡宇杰兩位選手沉著冷靜、努力克服賽場中的困難,經過協作拼搏,獲得該賽項三等獎的好成績。

在去年年末的聯院選拔賽中,二位同學就展示了非凡的努力和拼搏精神。入圍省賽后,他們仍然保持艱苦訓練的狀態。集訓過程中,克服了重重困難,比如:沒有大賽承辦商提供的掃描儀和相同型號的機床、新學習UG軟件的加工技術、中望軟件的建模技術和Geomagic Design軟件的逆向技術等。

此外,榮譽的取得離不開院系領導的關懷和團隊的努力。針對本次技能大賽,系部迅速成立教練團隊,積極制定訓練計劃,科學訓練;創造條件與兄弟院校選手交流學習;邀請優秀畢業生王飛翔解決胡宇杰同學UG疑惑。

我們將借此機會,更加努力訓練,爭取給學院再添新榮譽?。〝悼丶夹g系供稿)

三、數控教研室開展XARM機械臂專題集體教研活動

5月12日下午,一場別開生面的XARM機械臂專題集體教研活動在數控系大師工作室數控教研室老師中開展。

本次教研活動在范吉明和仝香老師前期研究、制作的基礎上,現場由范吉明老師主講XARM機械臂的編程與操作,并通過二人共同配合,進行了XARM機械臂單向抓取和碼垛操作演示。

通過現場演示和動畫展示,使數控教研室老師們了解到XARM機械臂和學院智能生產線的EFORT機器人不同之處,XARM機械臂穩固性不好、只可以調節ID1-6,只適合于教學原理的演示,而EFORT穩固性好,除了可以調節ID1-6,還可以調節X、Y、Z、A、B、C軸,靈活性較強,在實際生產中應用廣泛。

本次教研活動是數控教研室平時教研活動的縮影,通過經常性的集體教研及集體備課等活動形式,老師們及時更新新知識,掌握新技能,以便在以后的教育教學工作中將新知識新技能帶入課堂,為培養與時俱進的高技能人才作出微薄之力。(數控技術系供稿)

四、數控技術系舉辦《弧長公式的應用》院級觀摩課

5月27日,由教學科研處主辦、數控技術系承辦的陳會老師《弧長公式的應用》院級觀摩課在12號樓張衛東大師工作室舉行。教學科研處、各系教學科科長、各教研室主任與教師代表、數控技術系全體教師參加了聽課、評課。

課前,陳老師通過釘釘群將微課和學生學習任務書發給學生進行預習,思考如何求弧長,并觀察生活中與弧長有關的問題。

課中,首先通過數控車高級工實習圖紙中的圓弧,請學生思考能否用弧長公式求弧長,并給出本節課的兩個學習任務:1.求弧長的一般步驟;2.弧長公式的應用。其次讓學生分組討論求弧長的步驟,用卡紙把答案展示在白板上,教師通過問題讓學生搶答檢驗學生的掌握情況。接著用弧長公式解決圖紙中和生活中的兩個弧長問題,每組學生先討論解題方法寫出解題步驟,然后派代表講解本組的解題方法,其他同學在教師的引導下尋找問題。最后根據每組積分評出優勝組,陳老師用“心專才能秀得花、技高才能織得麻”激勵學生努力學習技能,為中國制造2025和中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。整個課堂采用“自學、互學、展學”教學環節,充分調動了學生學習積極性,課堂氣氛熱烈,學習效果好。

評課中,各位領導和老師充分肯定了本節課的教學方式,整個課堂體現了學生為主體,教師為主導的教學模式,以問題貫穿整個課堂,讓學生在“學中玩、玩中學”,整個課堂亮點很多,是一節成功的觀摩課。(數控技術系供稿)

五、機械工程系舉辦《發動機凸輪軸軸承蓋緊固螺栓的測繪》院級公開課

5月26日下午,由機械工程系沈浩老師主講的課題為《發動機凸輪軸軸承蓋緊固螺栓的測繪》的院級公開課在15號樓510機房開講。機械工程系何玉軍主任、機械教研室全體老師、汽修、體育和其他兄弟教研室部分老師參加了本次公開課的聽課、評課。

沈老師以汽車發動機典型零件凸輪軸軸承蓋緊固螺栓為工作任務,將《機械制圖及CAD》課程緊密聯系汽車維修實際,實現專業基礎課程服務后續專業課教學的理念。課中,他以教師機演示、師生互動、示范演練等方式講解軸承蓋螺栓的測繪,強調量具測量的規范性和制圖的嚴謹性,過程中充分融入了7S理念,帶領學生在看中學、學中做,讓學生較輕松地理解和掌握本次課程的重、難點知識,同時也更大程度得發揮了學生的主觀性,激發了學習興趣。通過小組實操環節對技能水平進行了演練和提升。最后通過成果展示、互測互評、教師點評完成了教學任務的效果反饋。

評課環節,何玉軍主任對本次公開課進行了總結與評價,充分肯定了沈老師的本次公開課。各位老師對本次課也進行了細致的點評,他們認為本次公開課教學內容安排合理、手段豐富多彩,充分發揮了學生在課堂的主動性和積極性,很好得完成了教學任務。(機械工程系供稿)


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