一、課程的性質(zhì)

該課程以“模具設(shè)計(jì)與制作”專業(yè)課程。課程教學(xué)主要在模具制造方面，通過對各種模具的拆裝、測量結(jié)合繪草圖，讓學(xué)生對各種模具實(shí)實(shí)在在的接觸，使學(xué)生對各種模具的結(jié)構(gòu)、工作原理、各種零件的作用、精度要去，有較全面的了解、認(rèn)識、加深學(xué)生對理論知識的理解。擴(kuò)展和提高學(xué)生的專業(yè)技能動手能力是一門既有理論又有實(shí)踐、側(cè)重實(shí)踐的專業(yè)課程。

二、課程教學(xué)目標(biāo)

（一）課程總體目標(biāo)

能熟練的操作使用常用的各種設(shè)備，工量具基本掌握模具鉗工的專業(yè)操作技能，知道各種零件的行位公差的測量方法、制造工藝生產(chǎn)的方式。能拆會裝配會調(diào)試各種模具，并東工作原理，會維修能結(jié)合畫出符合要球的草圖。

（二）具體目標(biāo)

1、專業(yè)知識目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí)了解知道模具制造的基本理論知識、知道模具的作用生產(chǎn)方式、工藝特征、加工工藝以及組織生產(chǎn)方式。懂模具的技術(shù)要求模具零件的精度要求測量方法以及手繪制草圖的要求。

2、專業(yè)能力目標(biāo)

1）能熟練的使用各種常用的設(shè)備工量具對模具零件的精度進(jìn)行測量。

2）具備模具鉗工的基本操作技能能拆、會裝、會調(diào)試維修各種模具。

3）會編制模具零件的加工工藝，模具裝配工藝，并能組織生產(chǎn)。

4）具有動手花模具零件裝配草圖的技巧，能測繪出符合生產(chǎn)要求的草圖。

3、  職業(yè)素質(zhì)目標(biāo)

教育學(xué)生自覺的遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，會刻苦鉆研技術(shù)，精通業(yè)務(wù)，對工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真仔細(xì)、有責(zé)任心、有一定的吃苦耐勞精神，成為車間生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線從事技術(shù)應(yīng)用、經(jīng)營管理高新技術(shù)設(shè)備運(yùn)行的高級職業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才。

三、課程內(nèi)容與要求

導(dǎo)入-----“以模具結(jié)構(gòu)原理與測繪”必備知識

1、知識目標(biāo)

（1）各種工量具的正確使用方法先進(jìn)測量儀器的工作原理

（2）模具零件的尺寸，行位公差的測量方法

（3）各類模具的結(jié)構(gòu)拆裝方法

（4）會制草圖的技巧

2、能力目標(biāo)

（1）能熟練的正確的使用各種工量具

（2）懂結(jié)構(gòu)、原理、能拆、會裝各種模具

（3）能繪制出符合要求的圖紙

3、工作任務(wù)

（1）模具零件精度測量

（2）沖壓模、塑料膜、注射模的拆裝與測量

項(xiàng)目（一）模具鉗工工具與使用得技巧、模具檢測量具與使用技巧

1、知識目標(biāo)

（1）模具鉗工的工作范圍與安全操作

（2）工量具的選擇原則

（3）工量具的維護(hù)、保養(yǎng)

2、能力目標(biāo)

（1）熟知安全生產(chǎn)知識，做到文明生產(chǎn)

（2）能熟練的應(yīng)用、操作各種工量具，會工量具的維護(hù)、保養(yǎng)

3、工作任務(wù)

（1）用工量具拆卸模具，用量具測量模具零件，形位公差

（2）用表面粗糙樣塊，對比模具零件的表面粗糙讀

項(xiàng)目（二）沖壓模的拆裝與測繪

1、知識目標(biāo)

（1）了解認(rèn)識沖壓模的結(jié)構(gòu)、工作原理，每個零件的作用、精度要求、制作方法

（2）知道沖壓模的正確的拆卸方法和裝配要求

（3）零件精度

（4）圖手繪制草圖的要求及意義

2、能力目標(biāo)

（1）能拆會裝各類壓模，并達(dá)到精度要求

（2）知道應(yīng)用各類量具檢測零件精度和裝配精度

（3）繪制出合格的草圖

3、工作任務(wù)

（1）拆裝測繪幾付沖壓模

項(xiàng)目（三）塑料注射模的拆裝測繪

1、知識目標(biāo)

（1）了解認(rèn)識塑料注射模的結(jié)構(gòu)、工作原理、每個零件的作用、精度要求、制作方法

（2）知道塑料注射模的正確拆卸方法和裝配要求

（3）零件精度、裝配精度的測量方法

（4）圖手繪草圖的要求及意義

2、能力目標(biāo)

（1）能拆會裝各種塑料注射模，并達(dá)到精度要求

（2）能應(yīng)用各種量具檢測零件精度和裝配精度

（3）繪制出合格的草圖

3、工作任務(wù)

（1）拆裝測繪塑料注射模

項(xiàng)目（四）模具鉗工基本操作

1、知識目標(biāo)

（1）具有分析解決工藝問題的能力

（2）多種零件加工的技術(shù)、裝配、維修工藝要美、工藝設(shè)計(jì)

（3）正確選擇加工和檢測方法

2、能力目標(biāo)

（1）會劃線、磚、擴(kuò)、锪、鉸孔、功套螺紋、刮削、研磨、拋光、鋸、銼、削裝配、安裝、調(diào)試、維修、測量簡單的處理等基本操作技能。

3、工作任務(wù)

（1）制作角度樣板

四、實(shí)施建議

（一）教學(xué)建議

1、在教學(xué)過程中，注重加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。盡可能創(chuàng)設(shè)工作和學(xué)習(xí)項(xiàng)目，學(xué)生的學(xué)習(xí)以行動為過程，以完成職業(yè)崗位的學(xué)習(xí)任務(wù)為目標(biāo)，在自我建構(gòu)的過程中獲取知識，掌握技能。

2、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)，將理論授課融入實(shí)踐教學(xué)當(dāng)中，教學(xué)過程中將采用多媒體課堂講授法、現(xiàn)場演示教學(xué)、小組討論等方法。

3、充分利用虛擬技術(shù)等先進(jìn)教育技術(shù)開展教學(xué)，確?；A(chǔ)訓(xùn)練高效安全進(jìn)行。

4、建議結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐開展教學(xué)。

（二）教學(xué)評價

本課程的教學(xué)評價應(yīng)遵循鑒定性評價和過程性評價相結(jié)合的原則，采用“334”考核方式。即：

職業(yè)素養(yǎng)考核（30%）：以教師在平時課堂對學(xué)生的課堂紀(jì)律、行為態(tài)度等方面觀察為依據(jù)得出成績。

平時技能考核（30%）：以每一個學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施作載體，依該小組上交的教學(xué)文件中對該項(xiàng)目的自評、組間互評、教師檢查三者平均值得出成績。

期末技能測試（40%）：以學(xué)生理論面試分和期末獨(dú)立實(shí)操完成的情況得出成績。