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        1. 名師風(fēng)采
          省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)專業(yè)帶頭人——馮志堅(jiān)
          發(fā)布時(shí)間:2017-12-30 14:08:48作者:熱度:

          馮志堅(jiān)同志簡(jiǎn)介

           

           

          省級(jí)教學(xué)名師,高級(jí)技師,高級(jí)講師。先后主持或參與研究國(guó)家級(jí)課題一個(gè),省級(jí)課題三個(gè),市級(jí)課題三個(gè),均已成功結(jié)題。核心期刊發(fā)表論文多篇。2009年8月,獲得人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)培訓(xùn)教材工作委員會(huì)認(rèn)可,取得全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校電工專業(yè)精品課程《電氣控制線路安裝與檢修》主教材和教師教材的主編資格。2010年9月,主干教材通過(guò)評(píng)審,由中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社出版發(fā)行,并被評(píng)為全國(guó)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校電工類專業(yè)一體化精品教材。2012年出版國(guó)家十二五規(guī)劃高級(jí)工教材《常見(jiàn)電力拖動(dòng)線路安裝與維修》。2015年主編國(guó)家規(guī)劃教材《電梯結(jié)構(gòu)原理與安裝維修》,主審國(guó)家規(guī)劃教材《常用機(jī)床電氣故障維修》等多部,2012年5月被江蘇省人社廳選派赴新加坡南洋理工學(xué)院進(jìn)修。

          主要教科研成果:

          一、   教科研課題研究

          (一)主持課題

          1、主持2008江蘇省社科聯(lián)立項(xiàng)課題《蘇北地區(qū)高技能人才培養(yǎng)模式研究》(08-C-03),

          2、主持江蘇省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)2008-2009年度職業(yè)教育研究立項(xiàng)課題《高技能人才培養(yǎng)中技能型課程教學(xué)模式的實(shí)踐研究》(200826),

          3、主持淮安市2007年科技發(fā)展計(jì)劃(社發(fā))項(xiàng)目課題《淮安市高技能人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐》(HAS2007001);

          4、主持2010淮安市社科聯(lián)立項(xiàng)課題《促進(jìn)淮安農(nóng)民就業(yè)的MES培訓(xùn)模式研究》(B-09-9)。

          5、主持2009年淮安市“十一五”教育規(guī)劃重點(diǎn)課題《基于CDIO模式的技師培養(yǎng)方法體系的構(gòu)建與實(shí)踐》。

          (二)參與課題

          1、參與主持江蘇省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目《江蘇大學(xué)生體質(zhì)健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)及干預(yù)措施研究》,項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):08YSB010(2008年10月-2009年12月)

          2、中央教科所“十五”學(xué)校體育衛(wèi)生科研重點(diǎn)規(guī)劃課題《中小學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)在蘇北地區(qū)適應(yīng)性調(diào)查與實(shí)驗(yàn)研究》,課題批準(zhǔn)號(hào):TWB1071(2002年6月——2006年1月)

          3、江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基金項(xiàng)目《蘇北農(nóng)村居民體質(zhì)監(jiān)測(cè)與健康促進(jìn)優(yōu)先干預(yù)研究》,項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào): 05SJB890002(2005年5月-2007年12月)

          4、淮安市科技局項(xiàng)目《淮安市國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)、變化趨勢(shì)及對(duì)策研究》,項(xiàng)目編號(hào):HAS05003(2005年5月-2007年12月)

          、出版著作

          (一)主編、主審

          1、主編國(guó)家規(guī)劃全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校電工專業(yè)精品教材《電氣控制線路安裝與檢修》,2010年勞動(dòng)社出版發(fā)行。

          2、主編國(guó)家規(guī)劃教材《常用電力拖動(dòng)控制電路安裝與維修》,2012由機(jī)械工業(yè)出版社出版發(fā)行。

          3、撰寫國(guó)家規(guī)劃教材《電氣控制線路安裝與檢修》教師用書,2010年勞動(dòng)社出版發(fā)行。

          4、主審國(guó)家規(guī)劃教材《常用機(jī)床電氣線路維修》,2012年勞動(dòng)社出版發(fā)行。

          5、主審國(guó)家規(guī)劃教材《電氣基本控制線路安裝與維修》,2012年勞動(dòng)社出版發(fā)行。

          6、撰寫國(guó)家規(guī)劃教材《常用機(jī)床電氣線路維修》教師用書,2012年勞動(dòng)社出版發(fā)行。

          7、撰寫國(guó)家規(guī)劃教材《電氣基本控制線路安裝與維修》教師用書,2012年勞動(dòng)社出版發(fā)行。

          (二)副主編、參編

          1、副主編《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能——維修電工實(shí)訓(xùn)》中職教材,2010年江蘇教育出版社出版發(fā)行。

          2、副主編《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能——無(wú)線電裝接工實(shí)訓(xùn)》中職教材,2010年江蘇教育出版社出版發(fā)行。

          3、參編中等職業(yè)學(xué)校電氣安裝與維修專業(yè)理論實(shí)踐一體化教材《電氣設(shè)備的安裝與維修》,2011年勞動(dòng)社出版發(fā)行。

          三、論文發(fā)表與獲獎(jiǎng)情況

          (一)論文發(fā)表

          1、《技能型課程教學(xué)模式在高技能人才培養(yǎng)中的實(shí)踐與運(yùn)用》論文發(fā)表在《教育與職業(yè)》2008年7月下。

          2、《基于技能型課程理念的機(jī)械加工專業(yè)課程模塊設(shè)置實(shí)踐》論文發(fā)表在《中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊》2009年第7期。

          3、《職業(yè)教育改革背景下的蘇北職業(yè)院校教師資質(zhì)與課程理念的調(diào)查分析》論文發(fā)表在《中國(guó)青年科技》2009年第1期。

          4、《基于生本理念的一體化課堂教學(xué)管理》論文發(fā)表在《江蘇五年制高職教育》2009年第3期。

          5、《高技能人才培養(yǎng)中技能型課程“一體化”模塊教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究》論文發(fā)表在《考試周刊》

          (二)論文、課件獲獎(jiǎng)

          1、2009年,第五屆江蘇職業(yè)教育創(chuàng)意論壇論文一等獎(jiǎng)。

          2、2010年12月《降壓?jiǎn)?dòng)控制》課件在江蘇省技工院校電工電子教學(xué)研討會(huì)上獲得一等獎(jiǎng);

          3、在2008年江蘇省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)舉辦的“江蘇五年制高職教育課程改革論壇”中,調(diào)研報(bào)告《蘇北職業(yè)院校教師技能型課程理念與資質(zhì)的調(diào)查研究》獲一等獎(jiǎng);

          4、論文《基于技能型課程理念的機(jī)械加工專業(yè)課程模塊設(shè)置實(shí)踐》獲二等獎(jiǎng);

          5、論文《基于生本理念的一體化課堂教學(xué)管理》榮獲江蘇省五年高職論文評(píng)比二等獎(jiǎng)和淮安市職教論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。

           

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