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        1. 三全育人
          德育工作簡(jiǎn)報(bào)(2018年第3期)
          發(fā)布時(shí)間:2018-06-06 09:57:49作者:熱度:

           

          【本期要目】

          ◆5月份系部學(xué)生管理工作考核結(jié)果

          ◆5月份宿舍衛(wèi)生流動(dòng)紅旗

          ◆學(xué)院赴西派集團(tuán)有限公司洽談校企合作

          ◆學(xué)院與實(shí)聯(lián)長(zhǎng)宜簽訂校企合作協(xié)議

          ◆校企“聯(lián)姻”結(jié)碩果——學(xué)院與實(shí)聯(lián)化工簽署校企合作協(xié)議

          ◆展示職教魅力 服務(wù)社區(qū)居民

          ◆信息技術(shù)系舉行《職場(chǎng)入職會(huì)計(jì)篇》專(zhuān)題講座

          【具體內(nèi)容】

          一.5月份系部學(xué)生管理工作考核結(jié)果

          化學(xué)工程學(xué)   95分

          電氣工程系   93分

          數(shù)控技術(shù)系   86分

          機(jī)械工程系   74分

          信息技術(shù)系   69分

           

          二.5月份宿舍衛(wèi)生流動(dòng)紅旗

          5A:119(張巧梅7人)、203(陳文禹5人)、323(杜蓉5人)、413(薛營(yíng) 李清海4人)

          5B:203(劉鴻東8人)、303(王偉3人)、402(高陽(yáng)7人)、503(張波5人)

          6B:101( 汪蔓5人)、404(馬玉闖7人)、203(蔣文怡4人)、502(朱月霞 3人)

          7A:107(肖健7人)、304( 祝冰8人)、411(田曉10人)、403朱曉光6人)、509(郭丹 5人)

          7B:201(顏志霖6人)、302(趙成榮5人)、505(李爽7人)

          7A:401(陳泉潤(rùn)8人)、605(曹雙奇 7人)

          10#:204(戴璐9人)402(張麗 9人)

           

          三. 學(xué)院赴西派集團(tuán)有限公司洽談校企合作

          522日,院長(zhǎng)徐海寧、副院長(zhǎng)曹?chē)?guó)平以及學(xué)生工作處、數(shù)控技術(shù)系負(fù)責(zé)人一行,赴西派集團(tuán)有限公司參觀(guān)、考察、交流。西派集團(tuán)梁桂華董事長(zhǎng)以及公司相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參與接待。

          在洽談交流會(huì)上,集團(tuán)公司梁桂華董事長(zhǎng)對(duì)學(xué)院一行的到來(lái)表示熱烈歡迎,他介紹了公司當(dāng)前發(fā)展?fàn)顩r并指出,石油機(jī)械是金湖縣具有代表性的產(chǎn)業(yè),西派集團(tuán)發(fā)展愿景是成為打造金湖石油機(jī)械產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的引領(lǐng)者。西派集團(tuán)擬在政府部門(mén)協(xié)助下,每年聯(lián)合合作院校共同招生(招工),建立企業(yè)新型學(xué)徒制班,與職業(yè)院校共同培養(yǎng)技能型人才,提高技能人才培養(yǎng)數(shù)量和質(zhì)量。

          徐海寧介紹了學(xué)院的基本情況,并對(duì)西派集團(tuán)信任學(xué)院的辦學(xué)質(zhì)量、能夠選擇淮安技師學(xué)院作為合作院校表示感謝。他指出,建立現(xiàn)代(新型)學(xué)徒制班是技能人才有效培養(yǎng)的方向和潮流,學(xué)院將全力做好與企業(yè)的對(duì)接工作,在政府、企業(yè)和學(xué)院共同努力下,爭(zhēng)取圓滿(mǎn)完成學(xué)徒制試點(diǎn)班招生任務(wù)。與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案,共同參與人才培養(yǎng)過(guò)程,力爭(zhēng)培養(yǎng)出企業(yè)滿(mǎn)意,社會(huì)滿(mǎn)意,用得上、留得住的高素質(zhì)、技能型人才。

          校企雙方還就聯(lián)合招生(招工)簡(jiǎn)章條款細(xì)節(jié)進(jìn)行了溝通,明確了當(dāng)前各自工作任務(wù)。對(duì)西派集團(tuán)職工技能提升培訓(xùn)工作進(jìn)行初步洽談,相關(guān)具體事務(wù)分別由各自職能部門(mén)保持進(jìn)一步交流溝通。雙方共同簽訂了校企合作協(xié)議。

           

          四. 學(xué)院與實(shí)聯(lián)長(zhǎng)宜簽訂校企合作協(xié)議

          為進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作,523日下午,學(xué)院與實(shí)聯(lián)長(zhǎng)宜科技有限公司校企合作簽約儀式在院隆重舉行。院長(zhǎng)徐海寧、副院長(zhǎng)曹?chē)?guó)平、劉云山,實(shí)聯(lián)長(zhǎng)宜儲(chǔ)能事業(yè)部總經(jīng)理鄭仁毅、管理部經(jīng)理周泉、管理部人事課副理張青嫻等領(lǐng)導(dǎo),以及學(xué)生工作處、化學(xué)工程系負(fù)責(zé)人參加簽約儀式。

          實(shí)聯(lián)長(zhǎng)宜淮安科技有限公司系實(shí)聯(lián)長(zhǎng)宜集團(tuán)投資設(shè)立。公司坐落于江蘇省淮安市鹽堿科技產(chǎn)業(yè)園,主營(yíng)動(dòng)力型、儲(chǔ)能型等各種用途的三元鋰、磷酸鐵鋰及鈦酸鋰電池的生產(chǎn)及銷(xiāo)售。

          簽約儀式上,校企雙方一起回顧了開(kāi)展合作的歷程,并對(duì)如何開(kāi)展更深層次的合作展開(kāi)了研討交流。鄭仁毅提出,現(xiàn)代企業(yè)需要的是復(fù)合型人才,希望校方跟根據(jù)企業(yè)的工作需求,有針對(duì)性開(kāi)設(shè)未來(lái)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐中即將涉獵的課程,以利于加快學(xué)生進(jìn)入職場(chǎng)的進(jìn)程。徐海寧指出,學(xué)院始終堅(jiān)持“高端引領(lǐng),校企合作,多元辦學(xué),內(nèi)涵發(fā)展”的發(fā)展方針,在合作中校企雙方共同制定人才培養(yǎng)方案,共同研討確定深化合作內(nèi)容和模式,尋求校企生三方共贏(yíng)的合作方式。

          會(huì)后,鄭總一行參觀(guān)了學(xué)院的化工實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。

           

          五. 校企聯(lián)姻結(jié)碩果——學(xué)院與實(shí)聯(lián)化工簽署校企合作協(xié)議

          5月16日下午,學(xué)院與實(shí)聯(lián)化工江蘇有限公司校企合作簽約儀式在12號(hào)樓二樓會(huì)議室舉行。院黨委書(shū)記江澤清、副院長(zhǎng)曹?chē)?guó)平、實(shí)聯(lián)化工總經(jīng)理江豐文等領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生工作處、化學(xué)工程系負(fù)責(zé)人參加簽約儀式。

          儀式上,曹?chē)?guó)平首先對(duì)實(shí)聯(lián)化工江總一行的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎。他詳細(xì)介紹了學(xué)院化工專(zhuān)業(yè)建設(shè)情況,并指出學(xué)院會(huì)更加深入地與實(shí)聯(lián)化工合作共同培養(yǎng)人才、使用人才,為服務(wù)地方企業(yè)做出學(xué)院應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          江豐文對(duì)我院的辦學(xué)成果及畢業(yè)生給予了高度評(píng)價(jià)。他詳細(xì)介紹了實(shí)聯(lián)化工近期生產(chǎn)狀況及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,提出今年起將充分利用企業(yè)資源和社會(huì)影響力與學(xué)校開(kāi)展聯(lián)合招生,并出資在“實(shí)聯(lián)化工”冠名班設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金,作為國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金制度的補(bǔ)充。他希望學(xué)院在抓好技能教育的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,提升學(xué)生的基本素養(yǎng)和素質(zhì),為企業(yè)輸送愛(ài)企如家的技能型人才。

          校企雙方互贈(zèng)了“江蘇省淮安技師學(xué)院實(shí)習(xí)就業(yè)基地”、“實(shí)聯(lián)化工江蘇有限公司高技能人才培訓(xùn)基地”牌匾,并簽訂了校企合作協(xié)議。

          江澤清作總結(jié)發(fā)言,他指出,“360行,行行出狀元”,國(guó)家非常重視高技能人才的培養(yǎng),希望校企雙方能以本次簽訂合作協(xié)議為契機(jī),不斷深化校企合作內(nèi)涵,學(xué)校的專(zhuān)業(yè)教師可以走進(jìn)企業(yè)實(shí)踐,參與新產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)攻關(guān),企業(yè)的專(zhuān)家、技術(shù)能手和優(yōu)秀員工能夠走進(jìn)校園、走上課堂,將工匠精神、企業(yè)文化傳遞給每位學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。雙方共同努力、形成合力,培養(yǎng)出有一批有知識(shí)、有技能的技術(shù)精英和高技能人才,為淮安地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸入更多動(dòng)力。

          儀式結(jié)束后,校企雙方領(lǐng)導(dǎo)一同參觀(guān)了學(xué)院化工實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。本次校企合作協(xié)議的簽訂,將推動(dòng)學(xué)院與企業(yè)的深度融合,把實(shí)聯(lián)化工打造成學(xué)院教育教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的第二課堂,同時(shí)實(shí)聯(lián)化工也希望學(xué)院能夠成為企業(yè)科研、人才、技術(shù)研發(fā)基地,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)院、學(xué)生、企業(yè)三方共贏(yíng),從而進(jìn)一步推動(dòng)校企合作深層次的發(fā)展!

           

          六.展示職教魅力 服務(wù)社區(qū)居民

          為讓社會(huì)更好的了解職業(yè)教育,感受現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力,擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力,讓職業(yè)學(xué)生展示技藝,增強(qiáng)職業(yè)教育的創(chuàng)新意識(shí),510日下午,學(xué)院組織師生走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的職教周宣傳服務(wù)活動(dòng)。

          為了辦好本次宣傳服務(wù)活動(dòng),學(xué)院精心準(zhǔn)備了包括數(shù)控作品展示、3D打印、家電維修、汽車(chē)保養(yǎng)、計(jì)算機(jī)維護(hù)等在內(nèi)的多個(gè)宣傳與服務(wù)項(xiàng)目。在活動(dòng)中,展臺(tái)上擺放的各種制作精美的數(shù)控作品以及充滿(mǎn)創(chuàng)意的3D打印產(chǎn)品引得居民們駐足欣賞。與此同時(shí),家電維修志愿者們?yōu)槊χ鵀樯鐓^(qū)居民解決小家電故障檢測(cè)與維修,計(jì)算機(jī)維護(hù)志愿者細(xì)心的幫助社區(qū)居民進(jìn)行計(jì)算機(jī)硬件檢測(cè)與清潔,汽車(chē)維護(hù)和保養(yǎng)志愿者通過(guò)發(fā)放宣傳單等形式,向居民宣傳汽車(chē)日常保養(yǎng)與維護(hù)的知識(shí)。

          本次活動(dòng)把便民服務(wù)送到了居民家門(mén)口,讓小區(qū)的居民們足不出社區(qū),就能得到實(shí)實(shí)在在的便民服務(wù),得到了居民們的一致好評(píng)。

           

          七. 信息技術(shù)系舉行《職場(chǎng)入職會(huì)計(jì)篇》專(zhuān)題講座

          為幫助學(xué)生更好地樹(shù)立職業(yè)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,5月10日下午,信息技術(shù)系特邀暢捷通信息技術(shù)系股份有限公司培訓(xùn)教育業(yè)務(wù)總監(jiān)蔡明輝,在學(xué)院多功能廳召開(kāi)《職場(chǎng)入職會(huì)計(jì)篇》專(zhuān)題講座。信息技術(shù)系主任馬小山主持講座,系部會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)全體師生參加了聽(tīng)講。

          講座以互動(dòng)問(wèn)答形式展開(kāi),蔡總監(jiān)新穎的開(kāi)講方式拉近了與學(xué)生的距離。隨后,她以自己的入職經(jīng)歷為例,從“自我認(rèn)知”、“自我管理”和“專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向”三個(gè)方面系統(tǒng)講解了如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,通過(guò)案例描述了學(xué)生們?cè)诼殬I(yè)道路上可能面臨的困難與挑戰(zhàn),并鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)定信念,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

          此次講座,激發(fā)了學(xué)生們對(duì)學(xué)業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃的思考。

           


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