為積極總結(jié)學校市級名班主任工作室建設(shè)成果，進一步加強與推進校級名班主任工作室的建設(shè)工作，10月25日下午，學校組織開展名班主任工作室建設(shè)交流研討會，各二級學院名班主任工作室主要成員，學校學管條線主要負責同志及新進校年輕教師參加了活動。副校長茆仁忠出席會議并作輔導(dǎo)報告。學工處處長葉晶晶主持會議。

會上，市級名班主任工作室領(lǐng)銜人葉萍萍介紹了工作室一年來在班主任培養(yǎng)與成長、學生案例收集、活動組織、宣傳推廣等各方面的經(jīng)驗做法與取得的成果。4個校級名班主任工作室領(lǐng)銜人先后匯報了工作室團隊組成、建設(shè)目標、建設(shè)方案和預(yù)期成效。

茆仁忠在聽取交流匯報后，對各名班主任工作室主持人交流的內(nèi)容進行了點評，就工作室申報材料的填寫規(guī)范性方面進行了指導(dǎo)。他希望與會同志要認真研究市級名班主任工作室建設(shè)標準，及時調(diào)整成員結(jié)構(gòu)，盡快確定工作室的研究方向、思路及路徑，以工作室建設(shè)為契機，促使學校班主任角色向多元型、對話型、發(fā)展型、高效型、科研型、主動創(chuàng)造型方向轉(zhuǎn)換，同時積極發(fā)揮工作室的傳幫帶作用，幫助與指導(dǎo)新進校的年輕班主任快速成長。他強調(diào)，各二級學院、學工處要做好工作室的跟蹤服務(wù)等工作，確保學校名班主任工作室建出亮點、建出成效。

研討會的順利舉辦為學校名班主任工作室建設(shè)提供了思路，為學校班主任隊伍業(yè)務(wù)能力提升指明了方向，為進一步優(yōu)化學校育人團隊結(jié)構(gòu)夯實了基礎(chǔ)。

信息來源：學生工作處

文字：沈浩 | 攝影：袁宇航 | 編輯：李爽 | 審核：鄭琳琳