起 點 | 層 次 | 專業(yè) | 主干課程 | 培養(yǎng)目標(biāo) | 就業(yè)去向 | 備注 |
高 中 | 技 師 | 機電一體化技術(shù)(富準(zhǔn)模具班) | 機械制圖與計算機繪圖、機械基礎(chǔ)、液壓與氣動、電工電子技術(shù)、電氣及PLC、電工實訓(xùn)模塊、數(shù)控加工實訓(xùn)模塊、多軸加工中心實訓(xùn)模塊、CAD/CAM實訓(xùn)模塊、信息化制造技術(shù)實訓(xùn)模塊、故障診斷與維修模塊、小型機械產(chǎn)品制造實訓(xùn)模塊、畢業(yè)設(shè)計和技師考核模塊。 | 掌握數(shù)控原理、編程、數(shù)字化制造專業(yè)知識和技能,具有良好職業(yè)素養(yǎng),達到數(shù)維高級工、加工中心技師職業(yè)資格的高素質(zhì)技能型人才。 | 從事企業(yè)機電一體化設(shè)備操作、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、數(shù)控編程、技術(shù)服務(wù)等工作。 | |
初中 | 高職 | 數(shù)控技術(shù)(益恒精密機械班) | 機械制圖與計算機繪圖、計算機基礎(chǔ)、電子電工基礎(chǔ)、機械基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)、鉗工實訓(xùn)模塊、車工實訓(xùn)模塊、數(shù)控車工(加工中心)實訓(xùn)模塊、銑磨實訓(xùn)模塊、CAD/CAM實訓(xùn)模塊、數(shù)控維修實訓(xùn)模塊、電工實訓(xùn)模塊、信息化制造技術(shù)實訓(xùn)模塊、畢業(yè)設(shè)計和高級工考核綜合訓(xùn)練模塊。 | 掌握數(shù)控技術(shù)基礎(chǔ)理論和數(shù)控加工(數(shù)控車或加工中心方向)專業(yè)操作技能以及企業(yè)管理知識的高素質(zhì)技能型人才。 | 從事企業(yè)關(guān)鍵崗位的設(shè)備操作、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、數(shù)控編程、技術(shù)服務(wù)等工作。 | 五年高職 |
初中 | 預(yù)備技師 | 數(shù)控加工(奔航齒輪班) | 省重點專業(yè)、人社部“品牌專業(yè)” | |||
初中 | 高技 | 數(shù)控加工(萬向精工班) | ||||
初中 | 高技 | 計算機輔助設(shè)計與制造(迪恩醫(yī)療器械班) | ||||
初中 | 高技 | 模具制造(富準(zhǔn)模具班) | 機械制圖與計算機繪圖、金屬材料與熱處理、模具制造工藝與設(shè)備、冷沖壓成形及模具設(shè)計、塑料成形及模具設(shè)計、模具安裝調(diào)試及維修、模具鉗工實訓(xùn)模塊、模具結(jié)構(gòu)原理與測繪實訓(xùn)模塊、數(shù)控銑工(車工)實訓(xùn)模塊、CAD/CAM實訓(xùn)模塊、電加工實訓(xùn)模塊、模具制造實訓(xùn)模塊、畢業(yè)設(shè)計和高級工考核綜合訓(xùn)練模塊。。 | 掌握模具設(shè)計和制造技術(shù)所必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)操作技能以及企業(yè)管理知識的高素質(zhì)技能人才。 | 從事模具設(shè)計、數(shù)控設(shè)備操作、數(shù)控編程、模具調(diào)試和質(zhì)量檢驗、技術(shù)服務(wù)等工作。 | 省示范專業(yè) |
智能制造學(xué)院
數(shù)控技術(shù)系開設(shè)主要專業(yè)簡介
發(fā)布時間:2017-12-29 15:28:56作者:熱度: