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        1. 教研活動
          教學(xué)簡報(bào)(2014年第14期)
          發(fā)布時(shí)間:2014-10-27 16:52:04作者:熱度:


          本期簡報(bào)主要內(nèi)容:

          *              學(xué)院召開教學(xué)工作例會

          *              我院在市第三十屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會上喜獲佳績

          *              我院舉行江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院立項(xiàng)課題開題論證會

          *              我院舉行一體化課程專題講座

          *              本學(xué)期各系開設(shè)的公共選修課陸續(xù)開課

          *              電氣系舉辦院級公開課

          *              信息系召開電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)與企業(yè)需求對接校企政研討會

          *              山東省聊城大學(xué)東昌學(xué)院和聊城技師學(xué)院來我院交流研討

          *              汽車維修教研室開展“課件制作與教學(xué)設(shè)計(jì)”競賽活動

          *              數(shù)學(xué)教研室開展“五課教研、兩課評比”主題學(xué)習(xí)研討活動

          *              數(shù)控系舉行消防安全知識講座

           

           

          一、學(xué)院召開教學(xué)工作例會

          10月11日、21日上午,學(xué)院兩次召開教學(xué)工作例會,會議由董寧副院長主持。教科處劉立明處長、各系負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。

          11日會議,主要由系部匯報(bào)10月份落實(shí)一體化課程項(xiàng)目建設(shè)方案的具體做法,并進(jìn)行了交流。董院長在總結(jié)中指出,教科處要邀請校外專家來校作一體化課程培訓(xùn),校內(nèi)請外出參加過一體化課程培訓(xùn)的老師開設(shè)一次講座,對教研室主任、教學(xué)管理負(fù)責(zé)人、骨干教師進(jìn)行一體化課程專題培訓(xùn),各系要細(xì)化一體化課程實(shí)施的具體方案。

          此外,董院長還總結(jié)了已出臺的八套教學(xué)管理制度的實(shí)施情況。反饋了近期在教學(xué)管理工作檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,主要是對教學(xué)督導(dǎo)員、教學(xué)管理負(fù)責(zé)人及教研室主任的聽課情況、被抽到聽課的部分老師的上課情況、各實(shí)訓(xùn)場地的教學(xué)情況以及社會實(shí)踐教學(xué)情況進(jìn)行了反饋。同時(shí)還對成人高考的復(fù)習(xí)、迎接省廳的教科研成果檢查、技能大賽訓(xùn)練、學(xué)分制內(nèi)容的培訓(xùn)等工作進(jìn)行了全面部署。

          21日會議,董院長主要布置以下幾項(xiàng)工作:一是要求語數(shù)外三個(gè)教研室主任在成人高考復(fù)習(xí)的最后沖刺階段要組織好模擬、答疑等復(fù)習(xí)工作,保證學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)有較大的提升;同時(shí)落實(shí)成考階段各考點(diǎn)的巡查、安全等工作。二是具體落實(shí)八套教學(xué)管理制度的實(shí)施,主要有一體化課程的實(shí)施、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)分制與彈性學(xué)制中選修課的安排、學(xué)生考核評價(jià)、院級課題研究等。三是要求各系做好500萬元項(xiàng)目自查與準(zhǔn)備工作。四是對2015年省廳“創(chuàng)、講、做”工作作總體部署。

          劉處長布置了本周五開設(shè)一體化課程培訓(xùn)并提出有關(guān)要求,匯報(bào)了在本市區(qū)及周邊市其他技師學(xué)院實(shí)行對口單招的調(diào)研情況,分析了我院實(shí)施對口單招工作可能將面臨的困難,建議有條件的系部可先實(shí)施或按專業(yè)開設(shè)試點(diǎn)班。

          二、我院在市第三十屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會上喜獲佳績

          10月18日,由市教育局、市體育局聯(lián)合舉辦的淮安市第三十屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會在洪澤中學(xué)(新區(qū))順利閉幕。由董寧副院長為團(tuán)長,楊健老師為領(lǐng)隊(duì)的我院田徑代表隊(duì)參加了此次職業(yè)院校組別的比賽。經(jīng)過兩天的激烈角逐,最終,我院取得了此次運(yùn)動會團(tuán)體總分第二名,男子團(tuán)體總分第一名,女子團(tuán)體總分第三名的好成績!其中,機(jī)械系余亞普同學(xué)取得三級跳遠(yuǎn)、跳遠(yuǎn)第一名,并在三級跳遠(yuǎn)中打破市級紀(jì)錄;電氣系付善創(chuàng)同學(xué)取得100米,200米雙冠并分別達(dá)國家2級3級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn),電氣系孫趙林獲得了女子400米冠軍,機(jī)械系喬才東獲得1500米、800米分別獲得第一名。陳曦老師獲得市運(yùn)會優(yōu)秀教練員。本次比賽不僅賽出了水平,而且為我院爭得了新的榮譽(yù),展示了我院學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌。

                                                   (機(jī)械系陳曦供稿)

          三、我院舉行江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院立項(xiàng)課題開題論證會

          10月21日下午,在我院八號樓三樓會議室召開江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院立項(xiàng)課題《職業(yè)院校教師人格特質(zhì)與學(xué)生績效發(fā)展關(guān)系研究》開題論證會學(xué)院黨委書記張國興出席會議,并擔(dān)任評委。市科技局李前兵副局長擔(dān)任答辯組長,市教育局職教教研室石光耀主任、工學(xué)院李建生教授、我院董寧副院長等評審專家及課題組成員參加了會議。會議由教科處劉立明處長主持。

          開題儀式上,劉立明處長首先介紹了參加會議的領(lǐng)導(dǎo)、專家,并致歡迎詞。董寧副院長宣讀《課題立項(xiàng)通知》。接著,由課題主持人王公平老師代表課題組向?qū)<以u審組報(bào)告課題研究的全面設(shè)計(jì)和構(gòu)思。專家評審組對課題進(jìn)行評審、指導(dǎo),分別對課題核心概念的界定、研究目標(biāo)、研究方法、研究思路、實(shí)施步驟、預(yù)期成果及開題報(bào)告的一些細(xì)節(jié)等提出了許多寶貴的意見和建議,并希望課題組成員充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,詳細(xì)分工,期待課題研究取得預(yù)期的成果。最后,專家評審組一致認(rèn)為:由王公平副教授主持的課題“職業(yè)院校教師人格特質(zhì)與學(xué)生績效發(fā)展關(guān)系研究”,選題有新意;開題報(bào)告整體目標(biāo)明確,研究思路清晰,方法得當(dāng);預(yù)期研究成果較多,具備開題的條件,同意開題。

          最后,張國興書記講話。他表示,課題研究對教師本人科研能力的提升以及對學(xué)院教科研工作的促進(jìn)都有很大的幫助。他希望課題組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,注重實(shí)際,潛心研究,力爭達(dá)成預(yù)期成果,發(fā)揮示范效應(yīng),促進(jìn)學(xué)院教師整體科研素養(yǎng)的提高,帶動學(xué)院整體教科研水平的逐步提高。

          四、我院舉行“一體化課程開發(fā)技術(shù)規(guī)程”講座

          為了配合學(xué)院一體化課程改革,提高教師一體化教學(xué)能力,掌握一體化課程開發(fā)技術(shù)要求,10月24日下午,教科處特邀請了省級教學(xué)名師、機(jī)械教研室主任陸衛(wèi)平老師開設(shè)了一堂題為“一體化課程開發(fā)技術(shù)規(guī)程”的講座。講座由教科處劉立明處長主持,董寧副院長、各系負(fù)責(zé)人、全院任課教師近180人聆聽了此次講座。

          陸衛(wèi)平老師結(jié)合自己豐富的學(xué)識和經(jīng)驗(yàn),借助實(shí)際案例,從一體化課程概念與開發(fā)原則、一體化課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)與方案編寫體例、一體化課程開發(fā)程序三個(gè)方面向大家解析了一體化課程的開發(fā)技術(shù)規(guī)程。講座圖文并茂,貼近實(shí)際教學(xué),從點(diǎn)面上幫助老師們了解一體化課程,具有切實(shí)的指導(dǎo)意義。

          講座結(jié)束后,董寧副院長對此次講座作了總結(jié)。董院長指出,此次講座的目的是讓教師們在頭腦中建立一體化課程模型,并把模型變成真正的一體化課程的方案,指導(dǎo)一體化課程的實(shí)施。董院長還要求各系部分專業(yè)開設(shè)專業(yè)一體化課程實(shí)施講座,將今天的講座內(nèi)容具體化。

          五、本學(xué)期各系開設(shè)的公共選修課陸續(xù)開課

          按照學(xué)院新頒布的《學(xué)分制與彈性學(xué)制》的要求,我院從2014級新生開始實(shí)施學(xué)分制,各系在2014級專業(yè)人才培養(yǎng)方案中都設(shè)置了不同科目的選修課,本學(xué)期面向全院新生開設(shè)的公共選修課共25門,實(shí)際上課18門,從第七周起已陸續(xù)開課。其中信息系開設(shè)的《淘寶創(chuàng)業(yè)入門》等5門選修課于第七、八周開始上課,電氣系開設(shè)的《電工基本技能》、《普通話訓(xùn)練》于第八周開課;機(jī)械系開設(shè)的《籃球》、《足球》、《羽毛球》于第八周開課;化工系開設(shè)的《音樂欣賞》于第九周開課;數(shù)控系開設(shè)的《形體訓(xùn)練》等7門選修課于第八周開課。此外,《心理健康》、《ERP》、《點(diǎn)鈔和翻打傳票》、《二維動畫制作》、《課件制作》因選課學(xué)生不足20人未開課。

          六、電氣系舉辦院級公開課

          10月17日下午,由教學(xué)科研處組織、電氣工程系主辦《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》公開課。本次公開課在12號樓三樓實(shí)訓(xùn)室舉行,由電子電工教研室賀景霞老師主講,課題為《數(shù)字顯示時(shí)鐘的制作與調(diào)試》。董寧副院長、教科處劉立明處長、各系負(fù)責(zé)人、教學(xué)督導(dǎo)員、教學(xué)管理負(fù)責(zé)人、教研室主任及部分教師參加了聽課、評課。

          老師根據(jù)高職學(xué)生的心理特征及其認(rèn)知規(guī)律,運(yùn)用視頻、圖片等信息化手段進(jìn)行教學(xué),教學(xué)突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。本次課的創(chuàng)新之處是采用單片機(jī)控制裝置與調(diào)試技能大賽專用平臺,由學(xué)生自主選擇端口進(jìn)行操作,學(xué)生操作規(guī)范、熟練。課堂注重學(xué)生思維的多元化和創(chuàng)新意識的培養(yǎng),同時(shí)也關(guān)注了學(xué)生分析、解決問題的能力。

          課后,參加聽課的評委就教案的細(xì)節(jié)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)組織等方面進(jìn)行了點(diǎn)評,肯定了優(yōu)點(diǎn),指出了不足,并給出了中肯的建議,指導(dǎo)了年青教師的教學(xué)。

                                                  (電氣系葉晶晶供稿)

          七、信息系召開電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)與企業(yè)需求對接校企政研討會

          10月15日下午,信息系會計(jì)與電子商務(wù)教研室邀請淮安市商務(wù)局電子商務(wù)處副處長馮海洋、市電商協(xié)會秘書長馬莉、易康萌思副總曹飛等來我院召開校企政合作會議,探討由市商務(wù)局牽頭搭臺的電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)與企業(yè)需求對接的問題。電子商務(wù)教研室曾永銘主任及部分專業(yè)教師參加了會議。

          會上,大家就如何把我院電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)成企業(yè)所需的技能人才、校企政如何對接合作等問題展開了討論。易康萌思副總曹飛介紹了企業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展史以及目前與各大院校合作的模式,商務(wù)局馮海洋副處長列舉了多個(gè)成功案例并積極為電商專業(yè)發(fā)展出謀劃策。曾主任根據(jù)我院實(shí)際情況提出人才培養(yǎng)的方案。大家對校企政合作形成了初步共識,希望引進(jìn)電商企業(yè)入駐校園,培養(yǎng)更適合企業(yè)需要的電商專業(yè)人才,幫助學(xué)生成功就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

          (會計(jì)與電子商務(wù)教研室)

          八、山東省聊城大學(xué)東昌學(xué)院和聊城技師學(xué)院來我院交流研討

          10月17日,山東省聊城大學(xué)東昌學(xué)院云維祥副院長等領(lǐng)導(dǎo)、聊城技師學(xué)院、聊城奇慧數(shù)碼科技有限公司領(lǐng)導(dǎo)等一行來我院進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)。副院長董寧、信息系負(fù)責(zé)人、會計(jì)教研室主任及專業(yè)教師參加了交流。

          首先,云維祥副院長一行聽取了我院會計(jì)教研室漆之煒開設(shè)的《ERP》實(shí)訓(xùn)示范課,隨后召開了交流研討會。

          會上,董院長簡要地介紹了我院的辦學(xué)層次、規(guī)模、專業(yè)設(shè)置等情況,他希望通過此次交流和學(xué)習(xí),雙方今后能夠建立起長期的合作與交流的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,相互促進(jìn)。信息系馬小山主任和會計(jì)教研室曾永銘主任分別就會計(jì)專業(yè)建設(shè)思路、師資隊(duì)伍建設(shè)、課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、校企合作、學(xué)生創(chuàng)業(yè)、師生技能大賽等工作與來賓進(jìn)行了詳細(xì)的交流、討論。最后,在馬小山陪同下,云維祥等一行參觀了我院會計(jì)專業(yè)等實(shí)訓(xùn)室。

          (信息系朱君供稿)

          九、汽車維修教研室開展“課件制作與教學(xué)設(shè)計(jì)”競賽活動

          為更新教師教學(xué)手段,提高教師多媒體課件的制作水平,推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,結(jié)合我院“一體化課程”教學(xué)改革工作,汽車維修教研室于10月15日下午在13號樓310教室舉行了“課件制作與教學(xué)設(shè)計(jì)比賽”活動。汽修教研室所有教師參加了此次活動。

          通過激烈的競爭,最終推選出四位教師代表我院參加10月17日在揚(yáng)州舉辦的江蘇省技工院校交通運(yùn)輸中心教研組組織的“教學(xué)基本功競賽”。最后,何玉軍主任在總結(jié)中要求大家再接再厲,將精美的課件制作與教學(xué)設(shè)計(jì)使用在平時(shí)的課堂教學(xué)中,努力提升自己業(yè)務(wù)水平,使自己盡快成為一名教學(xué)上的行家里手。

          此次活動,是汽修教研室教師多媒體課件制作和教學(xué)設(shè)計(jì)水平的一次展示,為他們教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高起到很好的促進(jìn)作用。

          (機(jī)械系耿迎慶供稿)

          十、數(shù)學(xué)教研室開展“五課教研、兩課評比”主題學(xué)習(xí)研討活動

          10月8日下午,數(shù)學(xué)教研室在14號樓306教室舉行了 “五課教研、兩課評比”主題學(xué)習(xí)研討活動。

          林立夫主任首先解讀了“五課”的內(nèi)涵要義和“兩課”的評比規(guī)則,同時(shí)結(jié)合案例對“兩課”評比教案、說課、現(xiàn)場答辯等環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的講解。準(zhǔn)備參加本次市“兩課”評比的石惠敏老師提出了自己在備課中遇到的問題,參會老師各抒己見,分別對教材處理、教學(xué)目標(biāo)制定、教學(xué)重難點(diǎn)處理以及如何把微課與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合等問題提出各自的看法,大家共同分析、并完善了石惠敏老師的教案,力求使教案做得嚴(yán)謹(jǐn)有新意,有亮點(diǎn)。

          本次“五課教研、兩課評比”主題研討學(xué)習(xí)活動,其目的是以賽促學(xué),以賽促教,對進(jìn)一步促進(jìn)教師聚焦課堂,增強(qiáng)研究意識,提升教師專業(yè)素養(yǎng)起到了積極引領(lǐng)作用。

          (機(jī)械系耿迎慶供稿)

          十一、數(shù)控系舉行消防安全知識講座

          為了普及消防安全知識,提高師生的消防安全意識,積極創(chuàng)建平安校園,10月20日下午,數(shù)控系特邀請淮安市安防培訓(xùn)中心吳教官為數(shù)控系教職工作了題為“珍愛生命 遠(yuǎn)離火災(zāi)”的消防安全知識講座。

          吳教官以火災(zāi)事故為切入點(diǎn),配合觸目驚心的圖片,對火災(zāi)發(fā)生的人為因素和工作隱患等作了深入的分析。他結(jié)合案例對火災(zāi)燃燒周期及各階段撲救措施等知識進(jìn)行了介紹,講解了三分鐘自救、集體疏散觀念及方法。隨后,吳教官具體介紹了逃生的要領(lǐng),包括濃煙危害及應(yīng)變、逃生路線選擇和高樓逃生要領(lǐng)等知識,同時(shí),對常用的消防器材、逃生器材的具體功能進(jìn)行了詳細(xì)講解,并現(xiàn)場演示了防毒面具和滅火器的正確使用方法。講解深入淺出、生動詳實(shí),使老師們對日常生活中的一些防火安全應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)有了更清晰的了解,增強(qiáng)了師生的安全意識和自我保護(hù)能力,為今后加強(qiáng)消防安全工作奠定了基礎(chǔ)。

          (數(shù)控技術(shù)系何昕供稿)


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