6月3日下午，數控教研室全體老師利用教研活動時間，在實訓室開展了專業實踐課教師“說課程”研討活動。

由張衛東、高陽和丁文娟三位教師組成的數控車項目教學團隊，在一體化工作頁編寫及實施的基礎上，丁文娟老師參與“說課程”。丁老師首先介紹了數控車實習時間、實習班級；依照數控車中級工技能鑒定標準，從課程的性質、課程地位、課程目標等方面有針對性的選擇訓練項目；注重教學方法的多樣性、教學手段的靈活性，改變傳統的講、練教學模式，突出學生的知識、技能及職業素養綜合提高；注重過程性評價，在課程考核上加強平時出勤、作業、零件完成質量，結合考工綜合評價，讓學生有目標、有興趣、有任務的學習，學有所獲。

教研組長組織了評課活動，各位老師暢所欲言，對課程整體設計提出中肯的意見，由數控系主任、書記、教學管理負責人、教學秘書擔任評委，進行提問，教學團隊進行答辯；最后高恒星主任高度肯定了這次活動的意義與價值，“說課程”活動不是結束，而是開始，高主任要求所有專業課教師都要對自己所教課程進行一個整體的設計，經過討論、修整后，方可執行，將“說課程”真正落實到實處，從而提高教育教學效果。

“說課程”研討活動成功舉行，為數控教研室全體教師提供了一個學以致用的交流平臺，對提升教學水平，增強教學能力起到積極的促進作用。