11月11日在15#504教室，由教學(xué)科研處組織，信息系承辦的會計(jì)與電子商務(wù)教研室張巧梅老師《證券基礎(chǔ)》院級公開課如期舉行。各教研室主任及部分教師參加了聽課、評課。

課堂上張老師采用“問答”式教學(xué)方式，對上一節(jié)課知識點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，通過視頻觀看、任務(wù)引入的教學(xué)方法完成新知識“K線圖”的代入，運(yùn)用多媒體講授K線圖的畫法及如何分析K線圖。整節(jié)課充分展現(xiàn)了教師引導(dǎo)學(xué)生積極性思考、培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力，圓滿完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目的。

課后會計(jì)與電子商務(wù)教研室針對張巧梅老師這一堂課進(jìn)行了教研評議活動。大家紛紛發(fā)表了對這次公開課的看法和意見。充分肯定了張老師課程設(shè)計(jì)合理、教學(xué)過程完整、教學(xué)方式重實(shí)效、師生互動積極、學(xué)生技能掌握熟練。一些青年教師對公開課的教研活動開展倍感壓力，但也表示會向有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師虛心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭取不斷提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平。（信息系朱君供稿）