一、省技工院校2015年電子電工中心教研組年會(huì)在我院成功舉辦
12月3-4日上午，由江蘇省技工院校電工電子中心教研組主辦，我院承辦的“江蘇省技工院校電工電子中心教研組教學(xué)研討會(huì)”成功舉行。
參加會(huì)議的有江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳職業(yè)能力建設(shè)處技工教研室主任袁石英，江蘇省技工院校電工電子中心教研組組長(zhǎng)、江蘇省常州技師學(xué)院院長(zhǎng)王國(guó)海，淮安市人力資源和社會(huì)保障局職業(yè)能力建設(shè)處處長(zhǎng)凌國(guó)祥，江蘇省淮安技師學(xué)院院長(zhǎng)徐海寧，院黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記楊寧淮以及來(lái)自電工電子專業(yè)的專家和教師代表近五十余人。
楊寧淮書(shū)記主持開(kāi)幕式，徐海寧院長(zhǎng)致歡迎辭，他代表全院師生向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、專家、代表表示熱烈的歡迎。他簡(jiǎn)要介紹了我院近年來(lái)的建設(shè)與發(fā)展情況，并表示要通過(guò)本次教研活動(dòng)，共同分享和交流學(xué)術(shù)研究的成果和心得，希望各位專家學(xué)者對(duì)我院的建設(shè)與發(fā)展多提寶貴意見(jiàn)。電工電子中心教研組組長(zhǎng)王國(guó)海院長(zhǎng)作了主題講話，確定今后教學(xué)研討方向，主張集多方合力，分組校，研究新課題，做到特色鮮明充滿活力，吸引校際間交流，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)幕式上，省技工教研室袁石英主任從歷屆參加世界技能大賽的獲獎(jiǎng)情況入手，鼓勵(lì)各技工院校積極申報(bào)建立世界技能大賽集訓(xùn)基地。
年會(huì)期間，聽(tīng)取了淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉萬(wàn)輝教授的《微課教學(xué)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)技術(shù)》專題講座，北京華航唯實(shí)機(jī)器人科技有限公司陳江南博士的《面向工業(yè)4.0的機(jī)器人職業(yè)教育》講座；觀摩了學(xué)院兩位年輕教師的公開(kāi)課；參觀了淮陰卷煙廠實(shí)操車(chē)間；專家評(píng)審組還對(duì)各校提交的教科研成果進(jìn)行了評(píng)選，最終我院獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)，1個(gè)二等獎(jiǎng)，6個(gè)三等獎(jiǎng)，分別是曾崢、趙成榮老師合著的論文獲一等獎(jiǎng)，劉秀娟、李清海老師的論文獲三等獎(jiǎng)；王玲老師的教案獲二等獎(jiǎng)，劉秀娟、李清海、徐春、王正鳳老師的教案獲三等獎(jiǎng)。
（電氣系葉晶晶供稿）
二、我院與南京瑞迪大酒店簽訂校企合作協(xié)議
11月30日，徐海寧院長(zhǎng)帶領(lǐng)教科處和數(shù)控技術(shù)系一行來(lái)到南京水利科學(xué)研究院瑞迪大酒店，洽談校企合作事宜。南京水利科學(xué)研究院孫金華院長(zhǎng)、瑞迪大酒店邵長(zhǎng)玉總經(jīng)理以及相關(guān)業(yè)務(wù)人員出席了洽談會(huì)。
經(jīng)過(guò)雙方友好協(xié)商，確定瑞迪大酒店作為我院學(xué)生見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)基地，承擔(dān)烹飪和酒店管理專業(yè)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)和部分理論教學(xué)任務(wù)；我院優(yōu)先為酒店發(fā)展提供人才保障。雙方還就具體合作內(nèi)容和相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行研討，明確了雙方權(quán)利和義務(wù)，并簽訂了合作協(xié)議。
南京瑞迪大酒店位于南京市中心廣州路，是一座集客房、餐飲和會(huì)議功能于一體的星級(jí)綜合性酒店，緊臨景色優(yōu)美的清涼山公園和五臺(tái)山體育中心，傍依風(fēng)景怡人的烏龍?zhí)豆珗@。瑞迪大酒店隸屬于國(guó)家級(jí)的科研單位南京水利科學(xué)研究院，在提供行業(yè)內(nèi)的科技人員技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí)接待國(guó)內(nèi)外的旅游團(tuán)隊(duì)和商務(wù)旅行者。此前，瑞迪大酒店邵長(zhǎng)玉總經(jīng)理曾帶領(lǐng)酒店幾位經(jīng)理一行到學(xué)院考察。 (數(shù)控系何昕供稿)
三、信息系特邀專家開(kāi)設(shè)《電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與趨勢(shì)》專題講座
為使學(xué)生更好地了解電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀， 12月3日下午，信息技術(shù)系邀請(qǐng)淮安市貿(mào)易促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、市商務(wù)局副局長(zhǎng)江漢聰，在11號(hào)樓報(bào)告廳為電子商務(wù)與會(huì)計(jì)專業(yè)師生開(kāi)設(shè)《電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與趨勢(shì)》講座。講座由院黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記楊寧淮主持，400多名師生聆聽(tīng)了講座。
江局長(zhǎng)圍繞電子商務(wù)的含義、發(fā)展現(xiàn)狀與前景、高速發(fā)展下的電子商務(wù)對(duì)我們的影響及就業(yè)前景等方面，進(jìn)行了講述。通過(guò)數(shù)據(jù)與圖片的結(jié)合分析，讓師生們更多的了解了電子商務(wù)，并鼓勵(lì)大家積極參與到電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中來(lái)。
講座期間，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈。專業(yè)而精彩的講座，讓師生們受益匪淺。 （信息系武硯芳供稿）
四、電氣系特邀淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉萬(wàn)輝老師開(kāi)設(shè)專題講座
——省技工院校2015年電工電子中心教研組活動(dòng)之微課講座
近些年，“微課”在教育界悄然興起，由于它“微而精，小而奇，內(nèi)容少，蘊(yùn)意深，從小處入手，解決一個(gè)問(wèn)題”的獨(dú)特魅力，深受越來(lái)越多的關(guān)注。
作為研討會(huì)日程安排之一，電氣工程系特邀淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉萬(wàn)輝老師，為參會(huì)代表開(kāi)展微課教學(xué)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)技術(shù)專題講座，劉老師在講座中介紹了微課的各種形式，以及微課視頻的制作方式，運(yùn)用豐富的“微課”教學(xué)案例，幫助聽(tīng)課者了解“微課”，認(rèn)識(shí)“微課”，從而提高“微課”設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的能力。劉老師的講座富有激情，風(fēng)趣幽默，講座方法自成一格，受到了與會(huì)老師的一致好評(píng)，所有聽(tīng)課者都感到受益匪淺。
劉萬(wàn)輝老師是全國(guó)高校微課教學(xué)比賽高職高專組評(píng)審專家，江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀培訓(xùn)師，江蘇省高級(jí)“微課”培訓(xùn)班主講教師。
（電氣系葉晶晶供稿）
五、化工系舉辦說(shuō)課評(píng)比活動(dòng)
為進(jìn)一步深化教學(xué)改革，提升教師教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，12月2日下午，在16號(hào)樓511教室，化學(xué)工程系組織了說(shuō)課評(píng)比活動(dòng)。劉文華、吳瀅兩位老師進(jìn)行了說(shuō)課展示，化工系全體教師參與了聽(tīng)課評(píng)課。
吳瀅老師的《儀器分析》說(shuō)課緊密?chē)@理實(shí)一體化課程教學(xué)改革，突出“以工學(xué)結(jié)合為原則”，“以學(xué)生為主體、以能力為本位”的理念，以項(xiàng)目、任務(wù)為載體，設(shè)置情境，采用小組討論法、合作探究法等多種教學(xué)方法，應(yīng)用多種評(píng)價(jià)方式達(dá)到教學(xué)目的。劉文華老師的《心理健康》說(shuō)課緊密?chē)@教學(xué)大綱要求，針對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)采用情境教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、案例探究法、課堂討論法等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂的積極性，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。在答辯環(huán)節(jié)，由禹軍主任和殷勇、王紅軍、王公平、聶玉州幾位專家老師進(jìn)行提問(wèn)，兩位老師都能針對(duì)評(píng)委提出的問(wèn)題，結(jié)合自己的教學(xué)設(shè)計(jì)準(zhǔn)確回答。此次說(shuō)課活動(dòng)圓滿完成。
說(shuō)課活動(dòng)的舉行，有效地促進(jìn)了教師教育教學(xué)觀念的更新，創(chuàng)新教學(xué)方式和教學(xué)模式，提升教師的教學(xué)水平，將教改成果切實(shí)有效地應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中。
（化工系王靜供稿）
六、信息系組織教師說(shuō)課交流專題教研活動(dòng)
為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和提高，并將教研成果推廣到日常教學(xué)中，信息技術(shù)系11月30日下午，在16號(hào)樓116教室組織了教師說(shuō)課交流會(huì)專題教研活動(dòng)。在2015年市兩課評(píng)比中獲示范課的楊婷老師和在省中心教研組年會(huì)說(shuō)課比賽中獲獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)的武硯芳教師分別就各自在參加比賽中的感受、收獲及說(shuō)課內(nèi)容進(jìn)行了展示。信息系全體教師參加了教研活動(dòng)，書(shū)記馬小山主持會(huì)議。
交流會(huì)上，兩位老師分別把參賽課程與大家分享。說(shuō)課過(guò)程中，兩位老師對(duì)自己所授課程認(rèn)真分析、梳理，結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程教學(xué)實(shí)際和技工教育特點(diǎn)展開(kāi)說(shuō)課，重點(diǎn)是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及教學(xué)手段的運(yùn)用，條理清晰、表達(dá)流暢，情緒飽滿，體現(xiàn)了對(duì)教學(xué)的積極探索和開(kāi)拓創(chuàng)新，起到了很好的示范作用，值得所有老師學(xué)習(xí)。
最后，馬小山對(duì)兩位教師的說(shuō)課做了總結(jié)點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào)了說(shuō)課作為教研活動(dòng)的一種形式，是提高教師教學(xué)質(zhì)量的有效手段，希望以此次說(shuō)課活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步開(kāi)展教學(xué)研究，為教師提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)對(duì)加強(qiáng)課程建設(shè)，增強(qiáng)教改意識(shí)，提高教學(xué)效果起到一定促進(jìn)作用。
（信息系朱君供稿）
七、機(jī)械系舉辦《汽車(chē)傳感器檢測(cè)》公開(kāi)課
12月2日，機(jī)械工程系翁銀燕老師在22號(hào)汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心上了一堂關(guān)于汽車(chē)氧傳感器檢測(cè)的公開(kāi)課，課堂氣氛非?；钴S。翁老師用她生動(dòng)有趣、通俗易懂的語(yǔ)言，使同學(xué)們很快地進(jìn)入了狀態(tài)。
課上，翁老師先對(duì)上節(jié)課講授的內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)要回顧，再?gòu)难鮽鞲衅鞯慕Y(jié)構(gòu)原理，延伸到了氧傳感器的檢測(cè)。為了讓學(xué)生更好地理解，翁老師課前親自動(dòng)手拍攝了檢測(cè)視頻，課上結(jié)合相關(guān)實(shí)例進(jìn)行解析，最后讓學(xué)生親自動(dòng)手檢測(cè)。翁老師的這種教學(xué)方式，使同學(xué)們皺著的眉頭緩緩地舒展下來(lái)，也使學(xué)生在動(dòng)手檢測(cè)中更得心應(yīng)手。
課后，聽(tīng)課老師一致認(rèn)為翁老師的這次公開(kāi)課準(zhǔn)備很充分，教學(xué)方式讓學(xué)生最容易接受、理解，教學(xué)比較透徹，連在座的非汽車(chē)專業(yè)的老師也能聽(tīng)懂、接受。這對(duì)于一位剛轉(zhuǎn)入汽車(chē)專業(yè)還不到一年的年輕教師來(lái)說(shuō)非常的不易，值得我們?nèi)档哪贻p老師去學(xué)習(xí)！
（機(jī)械系曹步德供稿）
八、信息系組織退役士兵考工
12月5日，信息技術(shù)系組織2015級(jí)建筑專業(yè)退役士兵進(jìn)行測(cè)量放線工中級(jí)工鑒定工作，市職業(yè)培訓(xùn)中心秦葆華，淮陰工學(xué)院建筑工程學(xué)院副院長(zhǎng)何衛(wèi)忠等人負(fù)責(zé)此次考試的考評(píng)工作。
考工前，系部考慮到退役士兵大部分已有工作的特殊性，馬小山、石光煥兩位老師利用休息時(shí)間為退役士兵上課，教理論、練技能。三位退役士兵班主任也配合任課教師做好考勤和聯(lián)絡(luò)工作，并將專業(yè)課程資料上傳至班級(jí)群文件，供退役士兵下載學(xué)習(xí)，全心全意為退役士兵服務(wù)。
本次考務(wù)工作準(zhǔn)備充分，考場(chǎng)秩序井然，各工作組按照考試工作規(guī)范，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了考工工作的圓滿完成。
（信息系朱君供稿）