本期簡報主要內容：

* 學院召開系主任教學工作例會

* 2019年度江蘇省醫(yī)藥輕紡化工環(huán)保中心教研組活動順利舉辦

* 數控技術系教師在省中心組活動中獲獎

* 電氣系舉辦《如何提高技能型人才的綜合素質和科技創(chuàng)新能力》專家講座

* 機械系開設《體育與健康》院級公開課

* 化工系開設《自我管理》院級公開課

一、學院召開系主任教學工作例會

12月9日下午，高恒星副院長主持召開系主任教學工作例會，教學與科研處處長與副處長、各系主任與副主任參加了會議。

會議主要研究部署了以下幾項工作：一是研究教研室設置及教研室主任調整工作。教研室的設置與調整要有利于推進學院專業(yè)群和基礎學科建設，有利于推進技能大賽、對口升學等專項工作，有利于推進師資隊伍建設。系部教研室數量和教研室人數要保持相對均衡。會議初步設定公共課教研室5個、專業(yè)教研室8－9個、專項工作室2個。按照學院要求，教研室的設置由系部推薦，教科處審核，報分管領導批準，最后教科處發(fā)文認定，組織人事處備案。教研室主任任期三年，期滿后由系部集體研究提出調整建議，原教研室主任從事管理工作的不再擔任。教研室主任選任條件：群眾基礎好、有號召力；組織協(xié)調能力強；個人肯吃苦、不計得失；教學能力強，在系部擔任教學工作的領頭人。二是部署下學期課務安排工作。會議要求各系于12月16日前完成下學期教學計劃，21日前完成課務安排，并對周課時、公共課總課時、學院總課程表等工作提出了具體要求。三是對1月份學生參加省職教技能大賽集訓工作提出相關要求。四是加快推進國家級高技能人才培訓基地建設項目，對方案的編制提出具體要求。五是布置學生寒假作業(yè)。一方面，由教學與科研處牽頭，學工處配合，擬定社會實踐課題，系部結合學生實際和專業(yè)特點進行布置；另一方面要求系部對期末課程考核不及格的學生布置學業(yè)預警作業(yè)，推進學風建設。

二、2019年度江蘇省醫(yī)藥輕紡化工環(huán)保中心教研組活動順利舉辦

12月11號至13號， 2019年度江蘇省技工院校醫(yī)藥輕紡化工環(huán)保中心教研組活動在南京化工技師學院舉辦。作為組長單位，我院院長朱延華、副院長高恒星出席活動，省廳技工教育教學研究中心陳芳主任出席會議并作指示。在我院與南京化工技師學院的精心籌劃下，本次活動先后安排了教科研成果評比、院校交流、專家講座、觀摩課、企業(yè)參觀等活動內容，活動安排豐富、緊湊，取得了圓滿成功。

本次教研活動共收到9個院校提交的論文、教案、課件作品共200余件，經過專家評委的綜合評審，我院共有18人次獲獎，其中課件一等獎4個、二等獎5個，教案一等獎2個、二等獎2個、三等獎3個，論文二等獎1個、三等獎1個。具體名單如下：

三、數控技術系教師在2019年省中心組活動中獲獎

江蘇省技工院校2019年度數控技術中心組教學研討會和江蘇省技工院校2019年度機械加工制造中心組教學研討會分別于12月2-4日、12月5-6日在鹽城技師學院和蘇州技師學院先后召開。我院數控技術系主任張衛(wèi)東和數控教研室主任張明明帶參加會議。

在數控中心組教學研討會上，我院張衛(wèi)東論文獲得一等獎，韋大杰、潘志強論文獲得二等獎，任春香老師論文獲得三等獎；在機械加工制造中心組教學研討會上，謝青青和陸蕊論文獲得二等獎，任春香的微課、張明明的教學設計分別獲得三等獎。

在數控中心教研組教學研討會上，世界技能大賽數控車項目中國集訓隊專家組長、選手教練和國際裁判宋放之教授，美國Autodesk軟件公司王振江經理，以及來自全省各技工院校60余名領導、專家及骨干教師參加了研討會，活動內容主要包括世界技能大賽數控項目專家講座、第三屆智能制造應用技術技能大賽參賽總結、數字化設計與制造和智能制造應用技術等專業(yè)的校企融合開發(fā)建設、智能化實訓車間建設與實訓場地參觀、2019年優(yōu)秀教科研成果評審及2020年教研計劃研討等。

在機械加工制造中心教研組教學研討會上，世界技能大賽工業(yè)機械裝調中國技術制造專家組組長宋軍民教授、Q-DAS培訓與市場總監(jiān)季園以及來自全省技工院校領導、行業(yè)企業(yè)專家及骨干教師共50余名參加了此次研討會。研討會內容主要包括世界技能大賽機械工業(yè)裝調項目組專家宋軍民教授的世賽講座、企業(yè)專家講座、參觀世界技能大賽機械CAD項目國家集訓基地、機械中心組教師職業(yè)能力大賽、2019年度優(yōu)秀教科研成果評審及研討2020年中心教研組活動計劃。

本次活動還觀摩評議了蘇州技師學院王紅娟老師一體化示范課。  （張明明供稿）

四、電氣工程系舉辦《如何提高技能型人才的綜合素質和科技創(chuàng)新能力》專家講座

為提高學生的綜合素質和科技創(chuàng)新能力，12月11日下午由電氣工程系主辦的專家講座在學院12號樓410會議室開講，特邀淮陰工學院高級工程師黃再華為師生帶來精彩的專題講座。系部全體專業(yè)課教師及D17501、D17502班全體學生參加了講座。

講座前，黃再華多次來系部了解學生情況及系部教學情況，根據學院學情確定講座主題和內容。黃老師的講座主要內容是：一要重視應用型人才、實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；二要掌握專業(yè)知識，重視實習，將理論與實踐相結合；三要培養(yǎng)自身良好的人品，做一名社會需要的優(yōu)秀人才。黃老師與師生分享了自己豐富教育教學經歷和人生經歷，強調了技能水平和綜合素質的雙重重要性。講座中，黃老師現場展示了自制的聲光控制電路和數字鐘電路，并與實際相結合進行應用性講解和分析，引發(fā)了師生的濃厚興趣。

講座結束后，黃老師專程來校了解講座后師生的反饋情況，同時贈予系部自制的電子顯示屏，希望能夠時刻提醒師生“堅持動手實踐”。本次講座給在場師生留下了深刻印象，激發(fā)了師生思考，產生了良好的效果。  （王正鳳供稿）

五、機械工程系舉辦《體育與健康》院級公開課

12月11日下午，由機械工程系夏路路老師主講的《體育與健康》院級公開課在學院操場開講，本次課的課題是“體驗式課堂”，機械工程系何玉軍主任、機械系教師參加了公開課，本課同時也吸引了很多其他專業(yè)的教師前來聽課評課。

有別于傳統(tǒng)體育課，夏老師在課堂的準備部分采取了游戲熱身，游戲通過喊數抱團的形式，提高了學生的注意力，激發(fā)了學生的興趣，同時增強了學生的參與度。

課堂教學中，采用小組活動形式，要求每組在最短的時間內通過一個直徑50公分的繩圈，且在通過的時候手不可以斷開，增加了挑戰(zhàn)的難度。經過緊張激烈的練習，最后各組均圓滿地完成了任務。為了讓學生充分放松身心，課堂仍然以游戲方式結束，首尾呼應，課堂環(huán)節(jié)銜接完整自然。

在評課環(huán)節(jié)，各位到場老師對本次課進行了細致的分析和點評。本次公開課授課形式新穎，教學方式多樣，學生親身體驗活動帶來樂趣的同時，也更珍惜班集體的凝聚力，較好地完成了教學任務。  （夏路路供稿）

六、化工系開設《自我管理》院級公開課

12月4日下午，化學工程系劉文華老師在16號樓505教室開設《自我管理》院級公開課，德育教研室部分教師參加聽課、評課。

《自我管理》這門課程以學生終身職業(yè)發(fā)展為目標，以實用性、有效性和綜合性為原則，根據職業(yè)發(fā)展所需要的各項通用職業(yè)素質構建課程體系和內容，強化學生通用職業(yè)能力的培養(yǎng)。劉老師本次公開課的課題是“養(yǎng)成良好習慣”，習慣對人生的影響重大，職業(yè)學校學生培養(yǎng)良好習慣是求職必備技能。課程通過啟發(fā)式、討論、講授法、案例分析法等教學方法讓學生掌握不同習慣對人的影響以及如何養(yǎng)成良好習慣。

在評課環(huán)節(jié)，聽課教師一致認為劉老師教學基本功扎實，教學目標明確，思路清晰，教學手段嫻熟，充分發(fā)揮了學生的主動性和積極性，很好地完成了教學任務。  （朱海娟供稿）