教研活動
教學簡報(2021年第2期)
發布時間:2021-03-31 10:46:10作者:熱度:

本期簡報主要內容:

 

 

*          學院召開新學期首次教學工作專題會議

*          信息系舉辦《網絡服務器配置與管理》院級觀摩課

*          電氣系舉辦《四人搶答器的安裝與調試》院級觀摩課

*          數控系開設《擦刀板支撐軸零件的表達方案》院級公開課

*          信息系開設《C++面向對象程序設計》院級公開課

*          機械系開設《六字訣——嘻字訣教學》院級公開課
 

 

一、學院召開新學期首次教學工作專題會議

3月4日下午,學院在8號樓4樓會議室召開了新學期首次教學工作專題會議,會議由副院長高恒星主持,教學與科研處、各系主任、各系教學科長及各教研室主任參加了會議。

會上,高恒星對本學期教學重點工作進行了部署:一是要求各系部高質量完成2021級人才培養方案制訂和2020級人才培養方案修訂工作,形成人才培養方案修訂工作常態化;二是根據實施性人才培養方案和實際教學周數,保證教師課時認定工作既有靈活性,又要減少隨意性;三是督促落實各項教學工作,包括文化基礎課、專業核心課課程標準制定工作,新型學徒制工作,2021年江蘇省職業院校技能大賽備賽工作,常態化落實學業預警與激勵工作,常規化管理高職專轉本和技能班,確定今年招生專業和學生數等。

教科處副處長鄭琳琳就相關教學工作做了具體說明。一是2021級人才培養方案編制要注意基礎課教學時間和內容的變化,緊跟時間進度。方案的執行要“嚴”“活”并用,不超計劃上課,不隨意調補課;二是對教研室教研活動提出要求,一周一次,活動內容具體、務實,不搞形式主義;三是按照學院統一要求進行排課工作。此外,鄭琳琳對上學期教研室主任考核進行說明,并公布了開學資料庫檢查情況。

最后,教科處處長劉立明對本次會議作了總結,再次強調了人才培養方案制(修)訂工作和2021年江蘇省職業院校技能大賽集訓工作。同時,公布了學院第十五屆技能節活動安排,希望各系部通過技能節檢驗訓練成果,選拔出2021-2022年度各類大賽的好苗子。(教學與科研處)

二、信息系舉辦《網絡服務器配置與管理》院級觀摩課

3月11日,由教學與科研處主辦、信息技術系承辦的尤慧麗老師《網絡服務器配置與管理》院級觀摩課在16號樓204機房舉行。副院長高恒星、教學與科研處、各系教學副主任、教學科長、教研室主任及部分教師參加了聽課、評課。

尤慧麗老師采用線上線下混合式教學,課前利用釘釘學習平臺傳學習資料,學生完成前置學習任務單的內容。尤老師及時檢查學生的自學情況,了解學生動態和前置學習效果。課堂上既結合計算機網絡管理員高級工的操作試題,又模擬企業真實的工作場景,激發學生學習興趣,并通過具體案例進行分析、設計、實施、管理等操作,提高學生分析和解決問題的能力,培養學生安裝、配置、管理相結合的網絡服務思維模式。同時還融入思政教育,把網絡安全、職業道德的觀念融入到專業課程教學中。

評課中,各位領導和老師們暢所欲言,在給予充分肯定的同時,也提出了一些中肯的意見和建議。(信息技術系供稿)

三、電氣系舉辦《四人搶答器的安裝與調試》院級觀摩課

3月18日,由教學與科研處主辦、電氣工程系承辦的吳新淮老師《四人搶答器的安裝與調試》院級觀摩課在20號樓四樓舉行。教學與科研處、各系教學主任、教學科長、教研室主任等參加了本次觀摩課的聽課和評課。

吳新淮老師采用線上線下混合式教學,課前上傳微課視頻到釘釘群中,引導學生學習JK型觸發器的工作原理并發布測試題檢查學生的自學情況。課堂上吳老師運用仿真教學、角色互換等教學方法,將抽象、復雜的電路轉化為直觀的電壓顯示和電流流向,加深了學生對搶答器工作原理的理解,激勵學生帶著愉快的心情去學習,并通過具體案例進行分析、設計、實施、管理等操作,引導學生完成搶答器電路板的調試與安裝。在任務實施階段,吳老師采用問卷星平臺進行線上學業成果評價,自動生成評價數據,提高了課堂效率,完全符合提倡的“綠色環保,節能高效”的理念。澆花澆根,育人育心,課堂上吳老師更是帶領學生誦讀校訓誓詞,把思政教育融入到專業課程教學中,培養學生的工匠精神和愛校情操。

觀摩課結束后,各位領導和老師進行了點評,對本次課給予了高度的贊揚和認可。同時,也提出了一些中肯的意見和建議。(電氣工程系供稿)

四、數控系開設《擦刀板支撐軸零件的表達方案》院級公開課

為搭建教學交流的平臺,促進教學水平的提升,3月25日下午,由教學與科研處主辦、數控技術系承辦,謝青青老師主講的《擦刀板支撐軸零件的表達方案》公開課在12號樓3D打印實訓中心成功開設。副院長高恒星、數控技術系張衛東主任、張明明科長、數學教研室和數控教研室全體老師參與了聽、評課活動。

《機械制圖及CAD基礎》是數控專業學生的專業基礎課程,學生學習積極性很高。謝老師的教學團隊依據專業人才培養方案和工學結合一體化的思想,將機械設計相關知識融入到CAD匯總課程中。本次任務以擦刀板支撐軸零件為載體,引導學生通過自主探究,在實際操作中去掌握知識、運用知識,以培養學生專注嚴謹、精益求精的工匠精神。

課后,聽課老師圍繞本次課進行研討交流,大家各抒己見,暢所欲言,充分肯定了本次課的優點并提出了改進建議。最后,高院長以謝青青老師獲淮安市課程思政比賽一等獎為契機,鼓勵各位老師積極研究專業課程教育與教學,積極參與今后的教研活動、共同研討、共同學習、共同進步?。〝悼丶夹g系供稿)

五、信息系開設《C++面向對象程序設計》院級公開課

3月25日下午,信息技術系舉辦《C++面向對象程序設計》院級公開課,喬生明老師擔任主講,信息技術系全體教師參加了聽、評課。

本節課的任務是學習FOR循環控制語句及其應用。課堂上,喬老師通過實例、播放幻燈片引出本節課的課題與目標。并對FOR循環結構的流程圖進行講解,加深學生對知識點的理解,引導學生分析任務,提出問題,進行實例練習,在輔導學生解決問題的過程中達到教學目標的實現,提高了學生們動手和思維能力。

公開課結束后,教師們進行了課堂評議,大家暢所欲言,在給予肯定的同時,也提出了寶貴的意見和建議。(信息技術系供稿)

六、機械系開設《六字訣——嘻字訣教學》院級公開課
    3月25日下午,由機械工程系主辦,體育教研室承辦的公開課如期進行。課題為《六字訣——嘻字訣教學》,上課教師為體育教研室青年骨干教師徐小玲。
    課堂開始前,徐老師認真檢查到場學生著裝,提前安排好見習學生。在課堂準備部分,學生圍繞操場慢跑一圈,徐老師帶領學生做與健身氣功相關的熱身。并且通過趣味游戲,進一步提高學生的學習興趣。
    課堂基本部分,徐老師先帶領大家對上節課教學進行了復習,對學生容易出現的錯誤進行糾錯指導。然后對嘻字訣進行教學,徐老師通過講解示范,對嘻字訣相關動作進行了細致的分解教學。學生通過觀察學習,模仿練習,分組學習,對健身氣功嘻字訣內容進行了學習與練習。
    課程結束部分,徐老師對本節課學習中表現優秀的學生進行了表揚,對所有同學提出了鼓勵和期待。在放松活動后,結束了本次公開課的課堂部分。
    機械工程系主任何玉軍、教學與科研處副處長鄭琳琳參加本次公開課,對本節課給出了較高的評價,同時對體育教研室以后的工作提出了要求和期待。(機械工程系供稿)


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