2018年6月13日至15日， 2018年度江蘇省技工院校素質(zhì)教育中心教研組數(shù)學學科組教研活動在江蘇省鹽城技師學院舉行，數(shù)學教研室主任何昕參加了本次活動。

本次教研活動以論文教案評比、觀摩課、教學教研經(jīng)驗交流為主要內(nèi)容。在論文評比中，我院數(shù)學教研組何昕老師的論文《中職數(shù)學PBL課程案例及思考》獲得一等獎，陳會老師論文《非線性分數(shù)階微分方程邊值問題解的存在性》獲得二等獎。另外數(shù)學教研室報送的教案和微課，在評比中分別獲得教案評比三等獎1個和微課評比三等獎1個。

通過參加觀摩課，何昕老師表示，鹽城技師學院在數(shù)學課程改革上進行的探索和實踐十分具有學習的價值與意義，這次的學習將鼓舞與督促學院數(shù)學教研室進一步加深課程改革力度，使數(shù)學課適應時代發(fā)展，符合學生需求。（數(shù)控技術系/文、圖）