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        1. 教研活動(dòng)
          數(shù)學(xué)教研室教師參加省技工院校數(shù)學(xué)學(xué)科組教研活動(dòng)
          發(fā)布時(shí)間:2018-06-19 18:01:58作者:熱度:

           

          2018年6月13日至15日, 2018年度江蘇省技工院校素質(zhì)教育中心教研組數(shù)學(xué)學(xué)科組教研活動(dòng)在江蘇省鹽城技師學(xué)院舉行,數(shù)學(xué)教研室主任何昕參加了本次活動(dòng)。

          本次教研活動(dòng)以論文教案評比、觀摩課、教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)交流為主要內(nèi)容。在論文評比中,我院數(shù)學(xué)教研組何昕老師的論文《中職數(shù)學(xué)PBL課程案例及思考》獲得一等獎(jiǎng),陳會老師論文《非線性分?jǐn)?shù)階微分方程邊值問題解的存在性》獲得二等獎(jiǎng)。另外數(shù)學(xué)教研室報(bào)送的教案和微課,在評比中分別獲得教案評比三等獎(jiǎng)1個(gè)和微課評比三等獎(jiǎng)1個(gè)。

          通過參加觀摩課,何昕老師表示,鹽城技師學(xué)院在數(shù)學(xué)課程改革上進(jìn)行的探索和實(shí)踐十分具有學(xué)習(xí)的價(jià)值與意義,這次的學(xué)習(xí)將鼓舞與督促學(xué)院數(shù)學(xué)教研室進(jìn)一步加深課程改革力度,使數(shù)學(xué)課適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,符合學(xué)生需求。(數(shù)控技術(shù)系/文、圖)

           


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